【最新——北师大版】2014中考数学复习方案(考点聚焦%2B归类探究%2B回归教材%2B中考预测):概率(21张PPT).ppt

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【最新——北师大版】2014中考数学复习方案(考点聚焦+归类探究+回归教材+中考预测):概率(21张PPT)

* 概率 考 点 聚 焦 回 归 教 材 归 类 探 究 中 考 预 测 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 考点1  事件的分类 考 点 聚 焦 回归教材 中考预测 确定 事件 在一定条件下,可能发生_____________的事件,称为随机事件,它发生的概率介于0与1之间 随机 事件 确定事件中不可能发生的事件叫做________,它发生的概率为0 不可能 事件 确定事件中必然发生的事件叫做________,它发生的概率为1 必然 事件 在一定条件下,有些事件发生与否可以事先确定,这样的事件叫做________ 定义 确定事件 必然事件 不可能事件 也可能不发生 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 考点2 概率的概念 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 考点3 概率的计算 当一次试验涉及3个或更多因素(例如从3个口袋中取球)时,列举法就不方便了,可采用树形图法表示出所有可能的结果,再根据树形图计算概率 用树形 图求概 率 如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为________ 列举法求概率   第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的概率m/n稳定于某个常数p,那么这个常数p就叫做事件A的概率,记作P(A)=p(0≤P(A)≤1) 利用频 率估计 概率 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 考点4 概率的应用 在设计游戏规则时应注意设计的方案要使双方获胜的概率相等;同时设计的方案要有科学性、实用性和可操作性等 用概率设计 游戏方案 概率在日常生活和科技方面有着广泛的应用,如福利彩票、体育彩票,有奖促销等.事件发生的可能性越大,概率就越____ 用概率分析 事件发生的 可能性 大 第37讲┃概率 探究一 生活中的确定事件与随机事件 命题角度: 判断具体事件是确定事件(必然事件,不可能事件)还是随机事件. 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 归 类 探 究 例1 [2013·聊城] 下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3,5,9的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 B 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解 析 在足球赛中,弱队战胜强队是随机事件,故①错误; 抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上是随机事件,故②错误; 任取两个正整数,其和大于1是必然事件,故③正确; 长为3,5,9的三条线段能围成一个三角形是不可能事件,故④正确.故选B. 第37讲┃概率 探究二 用列表法或树形图法求概率 命题角度: 1.用列举法求简单事件的概率; 2.用列表法或树形图法求概率. 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 例2 [2013·黄冈] 如图37-1,有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别是红桃,方块,黑桃,梅花,其中红桃,方块为红色,黑桃,梅花为黑色,小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,摸出一张,将剩余3张洗匀后再摸出一张. (1)用树形图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用A,B,C,D表示); (2)求摸出的两张纸牌同为红色的概率. 图37-1 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解   第37讲┃概率 ?????????????????????????? 当一次试验涉及多个因素(对象)时,常用“列表法”或“树形图法”求出事件发生的等可能性,然后找出要求事件发生的结果数,根据概率的意义求其概率. 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 第37讲┃概率 探究三 概率的应用 例3 [2012·德州] 若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数. (1)请画出树形图并写出所有可能得到的三位数; (2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜.你认为这个游戏公平吗?试说明理由. 命题角度: 用概率分析游戏方案. 第37讲┃概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解   第37讲┃概率 ?????????????????????????? 游戏的公平性是通过概率来判断的,在得分相等的前提下,如果对于参加游戏的每一个人获胜的概率相等,则游戏公平,否则不公平;在概率不等的前提下,可将概率乘相应得分,结果相等即公平,否则不公平. 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 第37讲┃

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