【湖南中考面对面】2015新课标版中考数学教材知识梳理第30课时 概率（共33张PPT）.ppt

* 第一部分 教材知识梳理 第八单元 统计与概率 第30课时 概率 中考考点清单 考点1事件的分类 必然事件：在一定条件下， ①_____会发生的 事件，其概率为1 不可能事件：在一定条件下， ②_______发生的 事件，其概率为0 确定事件 随机事件：在随机现象中，如果一件事情 可能发生，也可能不发生，概 率介于0与1之间 事件 必然 一定不 考点2 概率及其计算（高频考点） 1.概率：对于一个随机事件A，我们把刻画其发生可能性大小的数值，称为随机事件A发生的概率，记为P（A）. 2.概率的计算 一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，其中每一种结果发生的可能性相等，那么出现每种结果的概率都是③____，如果事件A包含其中m种可能的结果，那么事件A发生的概率P(A)= ④______. 3.用画树状图或列表法求概率的一般步骤: （1）列表法：当一次试验涉及两个因素，且可能出现的结果数目较多时，可采用列表法列出所有可能的结果，再根据P（A）＝ 计算概率. 如何用列举法求概率 （2）画树状图法：当一次试验涉及两个或两个以上因素时，可采用画树状图表示出所有可能的结果，再根据P（A）＝ 计算概率. 4.利用概率判定游戏的公平性 判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平. 5.频率与概率之间的关系 （1）频率：试验中，某事件出现的次数与总次数的比值. （2）利用频率估计概率：一般地，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率 稳定于某个常数p,那么这个常数p就叫做事件A发生的概率，记作P(A)＝p（0≤P(A)≤1）. 常考类型剖析 典例精讲 类型一 事件的判断 判断事件应注意以下问题： 1.判断事件时，要联系实际，不要以偏概全，片面思考，同时注意与其他学科知识的联系. 2.事件的发生的可能性再小，只要不是0，或者发生的可能性再大，只要不是1，那么它就是随机事件. 3.比较事件发生可能性大小的关键是在同一条件下，比较起决定性作用的因素. 例1（’14梅州）下列事件中是必然事件的是( ) A. 明天太阳从西边升起 B. 篮球队员在罚球线投篮一次，未投中 C. 实心铁球投入水中会沉入水底 D. 抛出一枚硬币，落地后正面向上 【思路点拨】必然事件就是一定会发生的事件，根据定义即可判断. C 【解析】A.明天太阳从西边升起是不可能事件；B.篮球队员在罚球线投篮一次未投中是随机事件；C.实心铁球投入水中会沉入水底是必然事件；D.抛出一枚硬币，落地后正面向上是随机事件，故选择C. 拓展(’14桂林)一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球，这些球的大小、质地完全相同，随机从袋子中摸出4个球，则下列事件是必然事件的是( ) A. 摸出的4个球中至少有一个球是白球 B. 摸出的4个球中至少有一个球是黑球 C. 摸出的4个球中至少有两个球是黑球 D. 摸出的4个球中至少有两个球是白球 B 【解析】∵袋子中只有3个白球，而有5个黑球，∴摸出的4个球可能都是黑球，因此选项A是不确定事件；摸出的4个球可能都是黑球，也可以3黑1白、2黑2白、1黑3白，不管哪种情况，至少有一个球是黑球，∴选项B是必然事件；摸出的4个球可能为1黑3白，∴选项C是不确定事件；摸出的4个球可能都是黑球或1白3黑，∴选项D是不确定事件，故选择B. 用画树状图或列表法求概率的一般步骤: 第一步：判断使用列表或画树状图方法：列表法一般适用于两步计算；画树状图法适用于两步及两步以上计算； 第二步：不重不漏地列举出所有事件出现的可能结果，并判定每种事件发生的可能性是否相等； 第三步：确定所有可能出现的结果数n及所求事件A出现的结果数m； 第四步：用公式P（A）= 求事件A发生的概率. 类型二 概率的计算 例2 (’14安徽)如图，管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1. （1）小明从这三根绳子中随机选一根，恰好选中绳子AA1的概率是多少？ （2）小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结，再从右端A1,B1,C1三个绳头中随机选两个打一个结，求这三根绳子能连结成一根长绳的概率. 【思路分析】（1）管中有三根绳子，小明从中任取一根，则有3种情况，且三根绳子被抽中的机会均等，根据概率公式即可求解. （2）由题意知，从左边A