4.3科学七年级新教材物质的密度1 浙教版.pptVIP

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4.3科学七年级新教材物质的密度1 浙教版

例题2: 有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16.1g,体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。 已知: m=16.1g V=1.8cm3 制成纪念币的金属的密度ρ 答:它的密度为 ,查表得:它是铜币 解: 求: 体积为2m3的罐子,盛满煤油,求盛煤油的质量? ρ煤油=0.8×103kg/m3 变式练习 课后演练: 1.1m3的水结成冰后,体积变化了多少? 2.一辆汽车的最大运载量是30吨,容积是40米3。现要用它运载钢材和木材两种材料,问怎样搭配才最合理? (ρ钢=7.8×103千克/米3,ρ木=0.5×103千克/米3) 一块碑石的体积是30m3,为了计算质量, 取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质 量为140g,体积为50cm3,这块碑石的密度是 多少kg/m3,碑石的质量是多少吨? m ρ= V = 140g 50cm3 2.8×103kg/m3 = 2.8g/m3 = ×30m3 m1 ρ V1 = 2.8×103kg/m3 = =8.4×104kg=84t 答:碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t. 1.由密度公式 ρ= m V 可知: A、物质的密度与其质量成正比; B、物质的密度与其体积成反比; C、对于同一种物质来说,其质量与体 积的比值是一个常数。 D、以上都不对。 复习回顾 拓展与提高 探究物质质量与体积的关系 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 1 9 10 2 18 20 3 27 30 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 4 11 10 5 22 20 6 33 30 表1 甲物质(固态) 表2 乙物质(固态) 分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件可得出的初步结论是: 同种物质,质量与体积成正比 同种物质,质量与体积的比值是一个确定值的 拓展与提高 探究物质质量与体积的关系 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 1 9 10 2 18 20 3 27 30 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 4 11 10 5 22 20 6 33 30 表1 甲物质(固态) 表2 乙物质(固态) 分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)的数据及相关条件可得出的初步结论是: 相同体积的不同物质,他们质量是不同的 不同物质,质量与体积的比值是不同的 拓展与提高 探究物质质量与体积的关系 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 1 9 10 2 18 20 3 27 30 实验序号 质量(克) 体积(立方厘米) 7 10 10 8 20 20 9 30 30 表1 甲物质(固态) 表3 甲物质(液态) 分析比较表1和表3的数据及相关条件可得出的初步结论是: 处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不同的。 第3节 物质的密度(三) 测量石块和盐水的密度 二、实验:测固体和液体的密度 实验原理: 实验器材: 用天平和量筒测出物体的质量和体积, 根据公式 算出物质密度。 ρ= m V 托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体 量筒的使用: 测量前: 读数时: 观察量筒的量程和分度值 视线应与液面的凹面相平 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水,测出水的体积V1 3.将石块放入量筒中,读出水面到达刻度V2 实验步骤: 4.石块的密度: 小石块的质量m(g) 水的体积V1 (m3) 水和石块的总体积V2 (m3) 石块的 体积V (cm3) 石块的 密度ρ (g/cm3) 实验表格: 测定盐水的密度 实验二、如何测液体(如酒精)的密度 1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m1 2.将部分酒精倒入量筒,测出酒精的体积V 3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2 实验步骤: 4.酒精的密度: V m1- V m = ρ m2 = 实验表格: 烧杯和酒精的总质量m1(g) 烧杯和剩余酒精的质量m2(g) 酒精的 质量 m(g) 量筒中酒精的体积V(m3) 酒精的 密度ρ (g/cm3) 有一个体积是40cm3的铜球,它的质量是316g,这个铜球是空心的还是实心的? 已知: 求: 判断球是空心还是实心 . 解法一、密度比较法 球为空心. 解法二、质量比较法 铜球为空心. 解法三、体积比较法 铜球是空心的. 空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3 1、一运油车装40米3的石油,从车里取出30厘米3的石油,称得其质量为25.5克,求该车所装的石油的质量。 2、有一玻璃瓶,它的质量是50克,此瓶最多可装100克水,现用此瓶装油,装满油后瓶和油的总质量为1

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