社会工作者考试社会工作实务中级精选试题及答案九.docVIP

社会工作者考试《社会工作实务（中级）》精选试题及答案（九） 一、案例分析题（应试人员需对提供的案例背景材料进行全面深入的分析，并按要求作答） 案例1 小红，家乡在某偏僻的山区，父亲长期卧病在床，母亲仅靠种几亩地维持全家生活。几个月前，小红的母亲被诊断出患有肠道癌，眼看无钱医治，又受病痛折磨，夫妻二人不忍生活之苦，几天前选择了自杀。小红年仅10岁，在突然失去父母的同时，还面临无人抚养以及辍学的问题。 1．上述案例中，小红面临的困境主要有哪些？ 2．针对小红的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？ 1．上述案例中，小红面临的困境主要有以下几个方面： (1)严重的心理阴影 (2)日常生活面临困境 (3)无法接受教育的困境 2．针对小红的困境，社会工作者应采取的介入策略有： (1)社会工作者应首先进行危机介入，安置小红的生活，帮助她解决目前的生活问题； (2)对小红进行心理辅导，安抚其情绪，争取将家庭变故对其造成的伤害程度降到最低； (3)与小红的学校沟通，一方面请学校减免小红的学杂费并适当给予经济上的补助等，另一方面，请小红 (4)对于小红的长期生活安置问题，可以采取家庭寄养、收养、儿童福利院安置等方式，为小红提供健康 案例2 洋洋，男，今年7岁，先天性智障儿童，智力较低，语言发育迟缓，对人极为冷淡，从不主动找人玩耍，总4岁的妹妹，有时还帮人做一些洗衣 【问题】 1．上述案例中，案主洋洋面临的困境主要有哪些？ 2．针对案主洋洋所面临的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？ 1．上述案例中，案主洋洋面临的困境主要有以下几个方面： (1)先天性智障引发的智力较低，语言发育迟缓，对人极为冷淡，对外界的反应也不灵敏等问题，导致其 (2)家庭经济困难，无法到医院接受治疗，也无法为洋洋和妹妹提供良好的生活环境。 2．针对案主洋洋所面临的困境，社会工作者应采取的介入策略主要有： (1)评估洋洋一家的经济收入，根据相关法规，帮助洋洋一家申请困难补助，缓解经济困难状况； (2)联系相关机构，对洋洋做一个全面的检查和评估，确定其残疾程度，并根据检查评估结果，确定他所 (3)协助洋洋的父亲争取职业技能培训机会，提高职业技能，增强工作能力，以便寻找收入较高的新工作； (4)分别帮助洋洋和其妹妹联系相关的残疾人士服务机构与幼儿园，使洋洋母亲从照顾孩子中解脱出来， 案例3 小燕，女，11岁，正读小学五年级。从一年级起，小燕就常常缺课，每学期都缺课一个月左右，而且经常 【问题】 1．上述案例中，案主小燕面临的困境主要有哪些？ 2．针对小燕面临的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？ 1．上述案例中，案主小燕面临的困境主要有以下几个方面： (1)身体状况不好，经常感冒； (2)缺少父母关爱； (3)承担的家庭责任过重； (4)缺乏沟通和社会支持。 2．针对小燕面临的困境，社会工作者应采取的介入策略有： (1)和小燕的父母进行沟通 (2)督促小燕加强身体锻炼 (3)积极建立社会支持系统 ②开展相关的小组活动，发展小燕的人际沟通能力，鼓励她多与老师、同学沟通交流； ③组织大学生志愿者，辅导小燕的功课； ④与小燕所在社区工作人员取得联系，为小燕的爷爷奶奶争取日间照料，减轻小燕的家务负担，使其能够安心学习，健康成长。 案例4 范胜伟，男，14岁，济南人，正在读初中二年级。范胜伟的父母多年前已离异，父亲因意外事故而双腿残15平方米的居室内，条件非常简陋，周边环境、卫生、500元的退休金和父亲每月300元的最低生活保障金生活。因为长 【问题】 1．上述案例中，案主范胜伟面临的困境主要有哪些？ 2．针对案主范胜伟目前的困境，社会工作者应采用哪些介入策略？ 1．上述案例中，案主范胜伟面临的困境主要有以下几个方面： (1)缺乏沟通能力 (2)缺乏支持网络 (3)沉溺于电子游戏 (4)家庭经济条件差 500元的退休金和父亲每月300元的最低生活保障金生活。全家居住在一个约15 (5)学习成绩不好，经常考试不及格 2．针对案主范胜伟目前的困境，社会工作者应采取如下介入策略： (1)与案主范胜伟进行沟通 (2)挖掘案主范胜伟的优点和潜力 (3)联系范胜伟的爷爷、奶奶和父亲 (4)鼓励案主范胜伟发展人际交往能力 (5)鼓励范胜伟做出行为改变 (6)争取社会支持，帮助案主范胜伟建立社会支持网络 ②组织大学生志愿者，为范胜伟辅导功课，培养其学习兴趣； ③联系范胜伟的叔叔婶婶，请他们多关心教育范胜伟； ④联系范胜伟所在学校，为其减免相关的学习费用，请老师和同学多帮助他； ⑤在政策范围内，帮助范胜伟一家争取更多的经济、医疗援助。 案例5 小薛，男，13岁，正读小学六年级，学习成绩一直较好。其父亲是一家大型企业的业务经理，母亲是位公 【问题】 1．上述案例中，案主小薛面临的困境主要有哪些？ 2．针对案主