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广西北部湾专版2018年中考政治七上第四单元树立团队精神知识梳理课件.ppt
* 第四单元 树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 知识导图 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 考点归纳 知识导图 典型精析 一、小荷争露尖尖角 1.什么是团队及团队精神? (1)团队就是为了共同的目标组合而成的集体,一个团队就是一个有机的整体。 (2)团队精神就是协作精神。 2.什么是合理竞争? 合理竞争就是立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标,而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 3.合理竞争的作用是什么? 合理竞争不仅有利于开发每个人的潜能,使个人的能力得到充分发挥,而且有利于团体凝聚力的形成和团体整体能力的提升。 4.什么是不合理的竞争? 不合理的竞争主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己,达到个人的目的。 5.不合理竞争的影响是什么? 不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律。不合理的竞争对个人和团体都有危害,使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯,甚至可能降低竞争者的整体实力,形成不良的团队氛围,影响集体成员的发展和进步。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 6.为什么竞争不忘合作? (1)一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值,绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分发挥。 (2)人与人相处,既有竞争,又有合作。相互竞争可以充分调动人的主动性,激发人的进取心和创新精神,但长时间的竞争也容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。积极的合作能降低甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 7.竞争最理想的结果是什么? 双赢是竞争最理想的结果。 8.怎样做到良好的合作? 良好的合作,需要个人有大局观,有团体意识。在合作的过程中,取人之长,补己之短,合作者之间相互沟通,出现了矛盾和分歧及时解决,必要时能作出适当的妥协和让步。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 二、己所不欲 勿施于人 1.什么是换位思考? 换位思考就是设身处地、站在他人的位置上思考问题,多替别人着想。 2.换位思考的积极影响是什么? 学会换位思考,能更容易理解别人,能更多地感受到团结和睦的力量,有利于构建和谐的集体,更能保持乐观的心态,坦然面对生活。 3.怎样做到换位思考? 学会换位思考,就是要克服偏激或走极端的思维习惯,要有一颗宽容的心。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 4.在社会生活中,我们为什么要相互支持? 在社会生活中,每个人都不可能脱离他人而存在;个人的力量总是单薄的,一个人无力去解决生活中所有的问题,任何个人都离不开别人的帮助,所以需要相互支持。 5.在社会生活中怎样做到相互支持? 要做到相互支持,应当学会:待人和善,懂得关心他人,多考虑别人的感受,帮助需要帮助的人,不企求回报,真心希望别人生活得更好;能以实际行动助人;适当地接受别人的帮助,也是对他人的尊重和对他人所付出的爱的承认。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 三、团结就是力量 1.团结的价值是什么? 团结是个人生存发展的重要条件,团结为实现集体的目标奠定基础。 2.为什么要创建良好的班集体? (1)良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。 (2)良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。 3.如何创建良好的班集体? 创建良好的班集体要依靠大家的共同努力,我们都要为集体的成长贡献自己的一份力量;要顾全大局,以集体利益为重,每个成员都要主动承担应尽的义务,努力营造健康向上的集体氛围。 第四单元丨树立团队精神 考点归纳 知识导图 典型精析 考点小结 考点1:理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质。 考点2:正确认识个人与集体的关系,维护集体的荣誉和利益。 第四单元丨树立团队精神
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