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人教版物理八年级下册 8.2 二力平衡 课件 (共19张PPT)
1.知识与技能 知道二力平衡的条件。 知道二力平衡时物体的运动状态。 2.过程与方法 学会从分析一个物体上受几个力到能知道这几个力的平衡关系。 二力平衡的条件 * * 不受力的物体是不存在的,那这个定律…… 实际情况下,一切物体都要受力,那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态? 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律: 物体虽然受力,但是这几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力。我们就说这几个力平衡。 这时物体处于平衡状态。 静止状态 匀速直线运动状态 6.2 F G 设计实验,探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系? 作用在同一物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 二力平衡条件 同体 等大 反向 共线 匀速上升运动状态 ——平衡状态 G F拉 【请举例】 举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。 G F支 G F浮 静止状态 ——平衡状态 匀速上升运动状态 ——平衡状态 G F 吊灯 N G 静止放在桌面上的书 G F支 F牵 f 匀速行驶的汽车 1. 力是改变物体运动状态的原因。 2. 物体的运动不需要力来维持。 不受力或受平衡力 3. 物体静止或匀速。 4. 物体受平衡力。 静止或匀速直线 5. 物体受非平衡力。 运动状态改变 注意: 6. 运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。 7. 有力作用在物体上,运动状态不一定改变。 2. 二力平衡条件 静止状态 匀速直线运动状态 受力为平衡力 平衡状态 1. 平衡状态和平衡力 同体、共线、反向、等大的两个力的合力为零 小 结
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