第一、二、三章 检测试题.doc

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第一、二、三章 检测试题

第一、二、三章 检测试题 (时间:45分钟 满分:100分) 测控导航 知识点 题号 环境与环境问题 1、2、3、4、5、6、22、23 环境污染与防治 7、8、9、16、17、21、22 自然资源的利用与保护 10、11、12、13、14、15、18、19、20 一、选择题(每小题3分,共60分) 读“环境、资源和人口关系示意图”,回答1~2题: 1.图中字母代表的含义不正确的是(  ) A.a表示资源开发 B.b表示生产活动 C.c表示环境对人类的影响 D.d表示废弃物排放 2.属于a阶段产生的环境问题的是(  ) A.煤炭开采—地面沉降 B.化工厂—水污染 C.火电厂—大气污染 D.冰箱使用—臭氧层被破坏 解析:1.C 2.A 第1题,根据图中的关系可知,a表示从环境中获取资源,为资源开发;b表示对资源进行加工,为某种生产活动;c表示生产活动所获得的产品提供给人口消费,并不表示环境对人类的影响;d表示人口生活过程中产生的废弃物排放到环境中。第2题,a表示从环境中获取资源,人类从地下大量开采煤炭,可能会使地下岩层之间出现空隙,引起地面沉降。  读图,回答3~4题: 3.如果按照环境的属性划分,最有可能是自然环境的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.从生态科学的角度看,图片④的环境主体是(  ) A.生物 B.人类 C.植被 D.水体 解析:3.D 4.A 第3题,图片①②③所示的景观均属于在自然环境基础上,通过人类有意识的社会活动所创造出来的人工环境,都属于社会环境;只有图片④所示的景观受人类活动的影响最小,属于“间接影响人类生存和发展的物质、能量和空间”,是自然环境。第4题,对生态科学而言,“环境”主体是生物环境。 读图,回答5~6题: 5.图中反映的主要环境问题是(  ) A.全球变暖 B.臭氧层空洞 C.水体污染 D.水资源短缺 6.图中反映的环境问题会造成全球(  ) A.高山雪线上升 B.各地降水增多 C.酸雨危害加剧 D.陆地面积增大 解析:5.A 6.A 第5题,图中显示北极熊生存的环境发生变化,冰川消融,主要是由于全球气候变暖导致的。第6题,全球气候变暖,会使高山上的积雪融化,雪线上升;全球变暖会影响水循环,可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,不可能使各地降水增多;酸雨是由于大气中酸性气体增多导致的,与全球变暖无关;全球变暖,极冰融化,导致海平面上升,会淹没沿海低地,从而使陆地面积减小。 二氧化硫和氮氧化物等气体进入大气后被缓慢氧化,分别形成硫酸和硝酸,随雨、雪、冰雹和雾降落到地面形成酸雨。据此回答7~ 9题: 7.造成酸雨危害的主要污染物是(  ) ①硫氧化物 ②氮氧化物 ③二氧化碳 ④氟氯烃 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 8.下列情况可形成酸雨的是(  ) ①森林遭到乱砍滥伐 ②工业上大量燃烧煤、石油、天然气等化石能源 ③广大农村居民燃烧沼气 ④汽车排放大量尾气 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 9.减少城市酸雨产生的最佳途径是(  ) A.提倡使用无铅汽油 B.工厂把烟囱造高 C.工业上将生石灰与含硫煤混合使用 D.大力推广使用煤气作生活燃料 解析:7.A 8.C 9.C 本题组主要考查酸雨形成的原因及其解决措施。第7题,酸雨的形成主要是燃烧矿物燃料排放的气体中含有NOx和SO2。二氧化碳引起全球变暖,氟氯烃会引起臭氧层的破坏,不会引起酸雨问题。第8题,酸雨的形成主要是含硫煤燃烧和汽车排放的尾气,砍伐森林会导致气候变暖,与酸雨无关,沼气燃烧量较小,且不会污染大气,故C项符合。第9题,生石灰和含硫煤发生中和反应。 水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。国际上一般认为,一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。下图是我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图。据此回答10~12题: 10.下列关于我国水资源开发的叙述,表述正确的是(  ) A.图示地区水资源利用率过高,是因为水资源更新速度快 B.水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地 C.解决水资源问题的关键是合理利用水资源 D.解决水资源问题的根本措施是跨流域调水 11.黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是(  ) A.降水总量少 B.降水年际变化大 C.浪费更严重 D.水资源需求量大 12.河西走廊水资源缺乏的主要人为原因是(  ) A.河流径流量较小 B.城市密集,生活用水量大 C.农业灌溉用水量大 D.水资源春夏多,秋冬少 解析:10.C 11.D 12.C 第10题,图示地区中,黄河流域的水资源利用率最高,水资源短缺最严重。解决水资源问题的关键是合理利用水资源。第11题,黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是黄河流域人口集中,工农业发达,对水资源的需求量

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