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五月福州市高考语文模拟试卷(一).doc
福州市高考模拟试卷(一)
语 文 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均写在答题卡上。
答题要求,见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”。
第I卷
D 舱外航天服要求有更强的防辐射作用,更好的隔热防寒效果,要更加牢固,且能与航天员各种随身器具相连接。
4.根据文中信息,以下推理不正确的一项是
A 舱内航天服具有一定的保温隔热作用,是由于航天器座舱内难以保证始终具有理想的温度。
B 航天员的头盔和手套不能用特殊的高强度涤纶来制作,它们是整套航天服中相对较脆弱的部位。
C 航天服通风散热层中的微细管道是可以控制的,只允许其中的气体做单向流动,而不允许双向互通。
D 航天服能否在较短时间内“穿戴整齐”意义重大,紧急情况下它是保障航天员性命的最后屏障。
三.(12分,每小题3分)
阅读下文,完成5—8题。
越 石 父
晏子之晋,至中牟,睹弊冠,反裘负刍,息于涂侧者,以为君子也。使人问焉,曰:“子何为者也?”对曰:“我越石父也。”晏子曰:“何为至此?”曰:“吾为人臣仆于中牟,见使将归。”晏子曰:“何为为仆?”对曰:“不免冻饿之切吾身,是以为仆也。”晏子曰:“为仆几何?”对曰:“三年矣。”晏子曰:“可得赎乎?”对曰:“可。”遂解左骖以赎之,因载而与之俱归。
至舍,不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰:“吾未尝得交夫子也。子为仆三年,吾乃今日睹而赎之,吾于子尚未可乎?子何绝我之暴也!”越石父对曰;“臣闻之,士者诎乎不知己,而申乎知己,故君子不以功轻人之身,不为彼功诎身之理。吾三年为人臣仆,而莫吾知也,今子赎我,吾以子为知我矣。向者子乘,不我辞也,吾以子为忘。今又不辞而入,是与臣仆我者同矣。我犹且为臣,请鬻于世。”晏子出,请见,曰:“向者见客之容,而今也见客之意。婴闻之,省行者不引其过,察实者不讥其辞。婴可以辞而无弃乎?婴诚革之。”乃令粪洒改席,尊醮而礼之。石父曰;“吾闻之,至恭不修途,惠礼不受摈。夫子礼之,仆不敢当也。”晏子遂以为上客。 (《晏子春秋》)
[注释]反裘负刍:裘,皮衣;刍,喂牲口的草。婴:晏子名婴。省行:体察德行。引:延长。辞:谢罪,道歉。粪,扫除;洒,洒扫。尊,同“樽”,酒器;醮,古代一种简单的仪礼。修途,粉饰;途同“涂”。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A 不免冻饿之切吾身 切:迫,逼
B 子何绝我之暴也 暴:疾,快
C 是与臣仆我者同矣 臣仆:像对待奴仆一般
D 婴可以辞而无弃乎 弃:被抛弃
6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
使人问焉,曰:“子何为者也?” 吾为人臣仆于中牟,见使将归
天下莫能争是溪,予得专而名焉 何故怀瑾握瑜,而自令见放为
臣闻之,士者诎乎不知己 向者子乘,不我辞也,吾以子为忘
飘飘乎,如遗世独立 既自以心为形役,奚惆怅而独悲
7.对下列句子中省略成分补充得不正确的一项是
A 晏子曰:“(汝)可得赎乎?” B 我犹且为臣,请鬻(吾)于世
C 故君子不以(己)功轻人之身 D 向者(彼)见客之容,而今也见客之意
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A 晏子在往晋国的途中,看见一个人虽然衣冠不整,并从事着背柴草等苦力劳作,但感觉其容貌不凡,于是便解下一匹驾车的马为其赎身,让其与自己同行。
B 晏子与越石父一起回到他们住房的门口,越石父因为看到晏子没有与自己告别就匆忙进了屋,于是便马上提出要与晏子绝交,理由是对方对他不够尊重。
C 晏子觉得自己把一个素不相识且已为奴三年的人赎了出来,对他已经够好的了。越石父却认为,你赎我便表明你了解我,了解我却不尊重我,我还不如到别处为奴。
D 晏子听了越石父的话,觉得他不仅容貌,连内心也很不凡,自己作为一个善于体察他人德行的人,实在不该计较他的过错。于是便用很郑重的礼节接待了越石父。
第Ⅱ卷钟子期夜闻击磬者而悲。(2分)
为舍邸睹臣之母,量所以赎之,则无有,而身固公家之财也。(3分)
故君子诚乎此而谕乎彼,感乎己而发乎人。(3分)
10.阅读下面一首诗歌,然后回答问题。(6分)
村 行
宋·王禹偁
马穿山径菊初黄, 信马悠悠野兴长①。
万壑有声含晚籁, 数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色, 荞麦花
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