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2018-11-16 发布于天津
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渗透式双语教学教材修订要求课程内容编写依然以中文版教材章节为单位以中文版教材章节为序以一本教材为蓝本兼顾其它同类教材内容一门课程为本书一章教材以渗透常用专业语汇尤其是短语为重点注意编写体现学科发展的新词新语同时考虑学生自主学习需求未来工作需求及所学专业需求在不同程度采用语句句群或语篇转换灵活地渗透各章节的重要概念定义章节内容概述或体现章节内容主旨的句子及段落编写内容不论是词汇短语还是句子段落一定要以实用为原则并体现专业或课程特色我们在首版教材中就编写了诸如合同文本案例分析图示例题及解题方法课程试

渗透式双语教学教材修订要求 2.课程内容编写依然以中文版教材章节为单位，以中文版教材章节为序，以一本教材为蓝本，兼顾其它同类教材内容，一门课程为本书一章。 3.教材以渗透常用专业语汇，尤其是短语为重点，注意编写体现学科发展的新词、新语，同时考虑学生自主学习需求，未来工作需求及所学专业需求，在不同程度采用语句，句群或语篇转换，灵活地渗透各章节的重要概念、定义、章节内容概述或体现章节内容主旨的句子及段落。 4.编写内容不论是词汇、短语，还是句子、段落一定要以实用为原则，并体现专业或课程特色。我们在首版教材中就编写了诸如合同文本、案例分析、图示、例题及解题方法、课程试卷等内容，不同程度地加强了实践性