化学化工学院关于进一步加强和改进研究生-湖南大学化学化工学院.DOCVIP

湖南大学化学化工学院关于进一步加强和改进 研究生教育与管理工作的意见（试行） 为了推进化学化工学院的研究生教育和管理工作，培养具有创新精神和创新能力的高层次人才，根据教育部和湖南大学研究生培养有关文件精神，结合学院实际，就进一步加强和改进我院研究生教育与管理工作提出如下意见： 第一部分：导师 研究生的管理采用导师负责制的三级管理（即学院、研究和导师）研究生的档案、学籍、成绩等由学院管理开题、答辩以及集体活动等公共事务由研究管理课程学习和论文工作以及日常经费开支等由导师管理。必须为目标，。给予适当奖励如研究生没达到业要求追究责任，严重给予停招(或暂时停招)的处罚要紧紧围绕国家培养高层次专门人才这一任务，不断完善工作体系，创新工作手段，促进研究生成长成才。以预防性和发展性心理健康教育为主，心理咨询与辅导普及心理健康知识，帮助生认识健康心理对成长成才的重要意义介绍增进心理健康的方法和途径，帮助生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格解析心理现象，帮助生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题传授心理调适方法，帮助生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命关心集体，善待他人有效开发心理潜能，培养创新负责整合内资源，统筹规划心理健康教育工作，在人、财、物方面提供充分保障，强引导生健康成长的责任意识第二级以为主重点关注学生的心理健康状况，及早发现和报告问题，负责日常的心理健康教育、咨询工作第三级以为主对心理有问题的学生及时提供帮助和指导第四级以、心理协会成员为主充分发挥学生朋辈教育与自我教育优势，由学生骨干在学生中组织心理健康教育活动，普及心理健康知识，促进心理素质的提高。切实加强体系内部的纵向指导与横向沟通，充分发挥体系网络作用，努力营造有利于生健康成长的良好氛围。开展多层次、多形式的心理健康教育活动。积极关注新生、毕业生、家庭贫困学生学习困难学生、失恋学生、违纪学生、言行异常学生等特殊群体，针对他们不同的心理需求开展专题团体心理辅导。发现存在严重心理障碍和心理疾病的学生，及时转介到专业卫生机构进行治疗。搭建以心理健康系列讲座为主体的宣教平台通过讲座、知识竞赛、心理测量等多种活动形式宣传与普及心理健康知识。大力拓展以网络为重点的宣传渠道“心理健康网站”通过网络咨询电话咨询等形式，为不愿主动求助的学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务积极倡导求真务实的学术作风，传播科学方法率先垂范，用自己高尚的品德和人格力量教育和感染学生，引导学生树立良好的学术道德，帮助学生养成恪守学术规范的习惯 第四条 坚持以人为本，做好研究生安全防范教育和管理工作。 1、开展安全防范知识教育。开展形式多样的安全知识教育，增加研究生安全防范知识，提高他们的防范能力和自我保护能力。通过安全知识教育，使研究生掌握防盗、防骗、防火、防爆、防抢劫、防性侵害、防泄密、防事故等方面的安全知识，遇到问题或紧急情况能有效地采取措施保护自己。 2、严格各项规章制度。研究生要严格遵守《湖南大学学生宿舍管理规定》，严禁违章用电、用火，按时就寝，不得私自在外租房。研究生要认真遵守实验室的相关规定，如《湖南大学化学化工学院实验室设备器材损坏丢失赔偿处理办法》、《实验室安全保卫制度》、《实验室规则》、《仪器设备管理规则》，在实验过程中要严格执行操作规程，注意安全，防止意外事故的发生。加强博士生科研创新能力培养从政策上、经费上支持博士生从事对科学发展有重要影响的原创性学术研究或具有重要应用前景的重大工程或技术创新研究，激励博士生做出重大创新成果建立博士生访学制度为优秀博士生访学提供支持，配备导师并为其进行实验、合作研究等学术访问活动提供条件以“启迪智慧、激发兴趣、激励创新”为指导，有计划的组织博士、硕士研究生创新学术论坛。研究生学术论坛以联合举办为。论坛内容包括学位论文宣讲与张贴、学术沙龙、专家点评与咨询、专家学术报告、科技成果展示及有关参观交流活动等。 第三部分： 研究生 研究生是我院的重要生力军。为了维护学正常的教育教学秩序和生活秩序，制定本规定。本适用于我院按照国家招生政策，招生规定录取的接受学历教育的研究生（包括公费生和自费生）。定向、委托培养研究生的学籍管理，除定向、委托合同另有规定外，按本执行。第条 研究生要遵守宪法、法律学校的规章制度，具有良好的道德品质和文明风尚；勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握现代科学文化知识，提高分析问题、解决问题的能力。第条 研究生须参加所学专业培养方案规定的课程和教育教学环节（以下统称课程）的考核，课程的考核成绩、学分等均记入记分册，并归入本人档案。第条 研究生课程（包括必修课和选修课）学习成绩的考核，采用考试和考查两种方式。学位课和其他必修课必须进行考试。考试成绩一律按百分制记分。选修课、教育实践等