光纤光学课程教学大纲-物理试验教学示范中心.DOCVIP

《光纤光学》课程教学大纲 课 程 名 称 光纤光学 课 程 编 码 课程英文名称 Fiber Optic 课 程 性 质 修 总学时学分 644 理 论 \ 实 验 4816 周 学 时 数 4 先 修 课 程 物理、高等数学光学 开 课 院 系 物信学院物理系 适 用 专 业 电信工程（光电方向） 人 尹东 审核人 一、课程简介 《光纤光学》课程是光信息、光电子等本科专业的专业修课程，是该专业重要专业课程和特色课程之一，是该专业学生的知识结构和能力结构的重要组成部分，在该专业的教学中占有重要地位。该课程从光的电磁理论出发。论述光在光纤中传输和传感的基本特性及其应用。具体内容包括：均匀折射率和非均匀折射率光纤的传输理论、光纤的损耗、色散、偏振和非线性特征，光纤设计的基本方法，光纤参数测量方法，光纤有源和无源器件，光纤技术进展以及光纤在传感方面的应用等。 二、教学目的 通过本课程的学习，使学生具有以下能力： 1掌握光纤传输的光纤理论及波动理论 2了解光纤的结构和类型、光纤的基本特性、掌握光纤特性参数的测量 3理解光纤系统损耗的内因及外因，掌握光纤系统由外因引起的损耗的计算方法 4光纤在通信器件中的应用 5了解特种光纤的功能 6了解光纤技术在传感器中的主要应用 7了解光纤中的几种基本非线性效应 8为学生进一步学习有关信息通信等方面的课程打下良好的理论基础 三、教学要求 主要以模式理论和模耦合理论为基础，了解单模/多模光纤的基本结构；理解光纤中的光线理论，程函方程；掌握 光波导理论。了解单模/多模光纤的色散；理解光纤损耗及双折射现象。了解光纤耦合的各种结构；理解光纤损耗的原因；了解特种光纤的性能及应用；了解光纤传感器的结构及应用；理解光纤传感器的原理；理解光纤中的光线理论、程函方程；了解各类光有源/无源器件的制作工艺；理解光纤光栅的基本原理；了解光纤基本特性参数的测量方法；理解各类参数的物理意义；重点掌握耦合损耗计算。重点掌握 光纤的传输传感特性。重点掌握特种光纤的应用。重点掌握位移、温度传感器。重点掌握衰减测量、基带测量、截止波长。 课程教学方法强调理论知识与实用方法的结合，以课堂讲解、练习题等多种方式进行。 四、课程重点与难点 教学重点：程函方程，光线方程，光波导理论，光纤的特性，光纤特征参数的测量。 教学难点：光线方程。 五、选用教材及参考书目 1选用教材《》，，学出版社，200年。2．参考书目 （1）《光纤通信导论》，邱昆，电子科技大学出版社，1996年；（2）《光纤传感器原理》，W.A.Gambling、张志鹏，中国计量出版社，1991年； （3）《光纤光学》廖延彪.清华大学出版社，2000年； （4）《光纤通信》刘增基 周洋溢 胡辽林 周绮丽.西安电子科技大学出版社，2003年； （5）《激光束传输与变换技术》卢亚雄 杨亚培 陈淑芬.电子科技大学出版社，1999年； （6）《光纤系统与信息处理》叶嘉雄等.科学出版社； （7）《光纤通信原理》张德琨 敖发良 邹传云.重庆大学出版社，1992年。（）《导波光学物理基础》，佘守宪，北方交通大学出版社，2002年。六、教学内容 教 学 时 间 分 配 表 第一章 光纤传输的基本理论 12 第二章 光纤的特性 6 第三章 外界因素引起的光纤系统的损耗 6 第四章 光纤无源及有源器件 4 第五章 特种光纤 4 第六章 光纤技术的主要应用 8 第七章 光纤特征参数的测量 8 实 验 实验一～实验六 16 总学时 教学48 学时；实验16学时； 辅导 学时 机动 学时 共64学时 第一章 光纤传输的基本理论 第一节 引言 第二节 均匀折射率光纤的光线理论 第三节 变折射率光纤的光线理论 第四节 光波导的一般理论 第五节 均匀折射率光纤的波动理论 第六节 变折射率光纤的波动理论 第七节 均匀折射率单模光纤的分析 第八节 变折射率单模光纤的分析 第九节 非正规光波导的模耦合方程 要求：了解 单模/多模光纤的基本结构;理解光纤中的光线理论,程函方程;掌握 光波导理论。 学时分配：12学时 第二章 光纤的特性 第一节 引言 第二节 光纤的损耗 第三节 光纤的色散 第四节 单模光纤的设计 第五节 偏振保偏光纤简介 第六节 偏振光在光纤中的传输 要求：了解单模/多模光纤的色散；理解光纤损耗及双折射现象。 学时分配：6学时 第三章 外界因素引起的光纤系统的损耗 第一节 引言 第二节 弯曲引起的光线损耗 第三节 光纤和光源的耦合损耗 第四节 多模光纤和多模光纤的直接耦合损耗 第五节 单模光纤和单模光纤的直接耦合损耗 第六节 多模光纤通过透镜耦合的计算举例 要求：了解光纤耦合的各种结构；理解光纤损耗的