吉林省长春净月高新技术产业开发区培元学校华师大版八年级数学上册教案：15.2.1数据的表示--扇形统计图.docVIP

新授课 课时教案模版 （初中章引入课） 课题 15.2数据的表示---扇形统计图 教师 学科 数学 课时 课型 新授课 学生 时间 年 月 日 课节 第 节 内容[来源:学科网] 选择 华师版八年级上教材135页138页 课标 要求 让学生学会掌握数据收集的方法扇形图的运用 学情 分析 在学生已经了解的条形图，折线图，等统计图表基础上进一步了解数据的表示法---扇形统计图 教学 目标 1、知识与技能： 让学生学会掌握数据收集的方法扇形图的运用 2、过程与方法： 通过实例试图让学生经过观察、归纳猜想的过程，发展学生的数、形结合的数学思想。 3、情感 态度价值观：通过对数据的收集、分析、积累，从数据中获取有用的信息。 重点 能说出图表所反映的信息。 难点 根据已知数据来绘制统计图，能理解各自图表的特点并加以应用。 教 学 过 程 （一）创设情境，导入新课 1、小学中学习了哪几种可以表示数据的统计图表？ 2、三种统计图的定义及特点？[来源:学*科*网Z*X*X*K] （1）、条形统计图定义 ： [来源:Zxxk.Com] 特征：