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青岛版七年级下册课件 10.4 列方程组解应用题(共14张PPT)
列方程组解应用题;;贼首说:每人分6匹布,还剩下5匹布;每人分7匹布,还少了8匹布。
知府问:盗贼几人?布匹多少?;与同学交流讨论:
1.题目中的已知量是什么?
2.题目中的未知量是什么?;解:设小亮每秒跑x米,小莹每秒跑y米,
根据题意,得
解这个方程组,得
经检验,方程组的解符合题意。
所以,小亮每秒跑6米,小莹每秒跑4米。;“鸡兔同笼”问题 即和差倍分总共;解决问题;1.一队敌兵一队狗,两队并成一队走。人头狗头七十六,却有二百条腿走。请你用心算一算,多少敌兵多少狗?;2.为了绿化校园,时代中学买了杨树苗和柳树苗共100棵,杨树苗每棵3元,柳树苗每棵7元。买树苗共用460元。两种树苗各买了多少棵? ; 联系实际编写一道应用题,使根据题意列出的方程组如下,且其解符合实际。;问题拓展,能力提升;列二元一次方程组解应用题的一般步骤:; 拓展提升:小龙在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好可以拼成一个大长方形,如图甲所示,小明看见了说“我来试一试”,结果小明七拼八凑,拼成一个如图乙的正方形,中间留下一个洞,恰好是边长2mm的小正方形,你能算出小长方形的长和宽吗?;谢 谢
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