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11年10月职业辅导自考试题 单选题（共12题，每题1分） 多选题（共10题，每题2分） 汉迪描述的5种工作类型 舒伯职业价值观的维度 个体无法做生涯决定的个人层面的原因 发展取向理论在生涯辅导中的应用 生涯辅导的服务方式 简历中包括的工作经历有哪些 关于斯特朗兴趣量表的描述哪些是正确的 大学生职业生涯规划现状存在的问题有哪些 。 。。 。 。。 。 名词解释（共6题，每题3分） 工作坊、生涯规划、职业分类、压力面试、项目团队、任务完整性 简答题（共6题，每题5分） 斯伯肯关于生涯干预的5个类别（P5） 简述生涯目标 直接职业信息的内容（P75） 大学生自我认识要达到的能力标准（P120） 对大学生面试过程评估的主要内容（P137） 组织生涯管理的活动内容（P152） 五、论述题（共1题，每题10分） 无领导小组讨论的概念、重点、实施过程 六、案例分析题（共1题，每题10分） 小徐梦想到国外深造读研，其男友也强烈要求。 。但当下就业形势严峻，小徐也找到了一份理想工作，而且其家庭也不宽裕，家人希望她留在国内。 。为此，小徐犹豫不决，如何帮她做决定。 。 （注：以上题目为本人经过考试后，凭记忆编写，多少有出入。 。最后，祝君自考成功^ ^） 附： 2008年10月全国高等教育自学考试 职业辅导试卷 （课程代码5627） 一、单项选择题（共12题，每题1分，共12分） 1、舒伯认为，生涯主要是满足人们活动的需要、生活的需要和（A） A、人际关系的需要 B、审美额需要 C、求知的需要 D、生理的需要 2、生涯包括工作或职业等的变化，体现了个体的历史发展（从过去到现在及将来）。这是生涯的（B） A、主动性 B、时间性 C、空间性 D、独特性 3、发展取向的生涯发展理论强调（D） A、社会发展的过程 B、学习发展的过程 C、特质发展的过程 D、生涯发展的过程 4、在生涯辅导中，强调标准化测验的使用以及恰当的评估工具的选择的理论是（B） A、发展取向理论 B、特质取向理论 C、社会学习取向理论 D、信息加工理论 5、“价值是一种外显的或内隐的，有关什么是‘值得的’的看法，它是个人或群体的特征，它影响人们对行为方式、手段和目的的选择。”提出这个价值观定义的是（B） A、罗克奇 B、克拉克宏 C、奥尔波特 D、施瓦茨 6、美国的职业分类系统中最有代表、使用最广泛的一种是（B） A、《国家职业分类大典》 B、《职业名词词典》 C、《霍兰德职业编码名典》 D、《职业分类和代码》 7、在生涯发展评估中，以下哪种测验的作用主要是帮助当事人了解自己心中重视的生活方式或工作价值，进而调整生涯发展以满足价值观需要？（B） A、人格测验 B、价值观测验 C、兴趣测验 D、能力测验 8、生涯辅导中常用的非标准化评估工具是（C） A、自我导向探索 B、职业价值观问卷 C、职业组合卡 D、个人价值调查 9、面试的形式多种多样，按面试形式来分，一般有（A） A、结构化面试、非结构化面试和半结构化面试 B、当面面试、电话面试和网络面试 C、压力面试、结构化面试和小组讨论 D、结构化面试、真实情景面试和网络面试 10、一般来说，简历的类型有（B） A、普通型和专业型 B、普通型和功能型 C、通式型和功能型 D、通式型和专业型 11、使组织需求与员工生涯发展计划保持一致：甄选并培养高潜力员工；提高每个员工的技能、能力和知识水平，这是组织实行生涯管理与开发的（C） A、原则 B、意义 C、目标 D、方法 12、在1977年提出了心理发展的生态学模型的是（B） A、库克 B、布朗芬布伦纳 C、吉斯伯斯 D、奥布莱恩 二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 13、信息加工的金字塔模型包含的层次有（ABE） A、关于自我的知识和关于职业选择的知识B、一般的信息加工技能 C、特殊的信息加工技能D、认知信息搜索E、元认知 14、舒伯的职业价值观的3个维度是（BCE） A、社会声望B、内在价值C、外在价值D、自我价值E、外在报酬 15、影响劳动力市场发展变化的因素有（ABCDE） A、政策方面B、教育培训C、科技发展D、经济全球化E、经济形势 16、在非标准化评估中，自我评估的方法主要有（AD） A、日记B、讨论C、访谈法D、关键事件分析E、心理测验 17、标准化价值观测包括（ACDE） A、《价值量尺》B、《自我导向探索》C、《个人价值调查》D、《职业价值观问卷》E、《工作环境偏好量表》 18、下列活动中，哪些可进入