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风能技术课程报告

新能源与能源的高效利用课程报告 Wind Energy and Wind Power Technology 风能与风力发电技术 主 要 内 容 一 风与风能特性 1.1 风的形成 产生:风是地球外表大气层由于太阳的热辐射而引起的空气流动;大气压差是风产生的根本原因。 特性:周期性、多样性、复杂性 一 风与风能特性 1.2 风的能量与测量 产生能量的基本要素:风具有一定的质量和速度。 风能的一些主要特性参数:如风能、风能密度、风速与风级、风向与风频以及风的测量等。 风能:空气运动产生的动能称为“风能”。 风能密度:单位时间内通过单位截面积的风能。 风速与风级:风速就是空气在单位时间内移动的距离,国际上的单位是米/秒(m/s)、千米/小时(km/h),分13级。 一 风与风能特性 1.2 风的能量与测量 风向与风频:通常把风吹来的地平方向定为风的方向,即风向。风频是指风向的频率,即在一定时间内某风向出现的次数占各风向出现总次数的百分比。 风的测量:风的测量仪器主要有风向器、杯形风速器和三杯轻便风向风速仪。 风的能量:是指一定质量的风所负载的能量,将它的动能转化为其他形式的能,因此计算风能的大小也就是计算气流所具有的动能。在单位时间内流过垂立于风速截面积A的风能,即风功率为 一 风与风能特性 1.2 风的能量与测量 由上式可知: 可用风能与风速的立方成正比,风速的轻微增加会导致功率的显著增加 风力与海平面1.225kg/m3处的空气比重成正比 风能还受气压及温度的影响(大约10-15%) 风能还与叶轮扫略面积成正比 一 风与风能特性 1.2 风的能量与测量 功率系数:功率系数(Cp)描述风机将风能转换为机械能的效率 风中的能量无法全部被风机转换,其理论最高限度 Cp(max)=0.593,通常被称为贝茨因数。大多数风电机只能提取风的功率的40%或者更少。 一 风与风能特性 1.3 风的分类 按照水平尺度的大小可分为: 大气环流 台风(飓风) 飑 海陆风 山谷风 龙卷风 尘卷风 二 风能利用 2.1 我国利用风能的历史 3000年前的商代:开始出现帆船 唐代:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 明代:郑和下西洋 明代后:宋应星《天工开物》有:“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止” 方以智著的《物理小识》有:“用风帆六幅,车水灌田,淮阳海皆为之” 中国沿海沿江地区的风帆船和用风力提水灌溉或制盐的做法,一直延续到20世纪50年代 二 风能利用 2.2 欧洲利用风能的历史 12世纪风车从中东传入欧洲。 16世纪,荷兰人利用风车排水、与海争地,在低洼的海滩上建国立业。 在蒸汽机出现之前,风力机械是动力机械的一大支柱,但因竞争不过蒸汽机、内燃机等而被淘汰。 19 世纪丹麦人首先研制了风力发电机。 1891年,丹麦建成世界第一座风力发电站。 20世纪70年代后,风力发电蓬勃发展。 21世纪中叶,风能成为世界能源供应的支柱之一。 二 风能利用 2.3 风能利用的形式 按照不同的需要,风能可以被转化成其他不同形式的能量,如机械能、电能、热能等,以实现风力提水、风力发电、供热、风帆助航等功能。 二 风能利用 2.4 开发利用风能的动因 经济驱动力:经济最优化、化石能源枯竭与供应安全、促进能源产业升级。 环境驱动力:CO2排放、全球气候变暖、烟尘、SO2、NOx、CO等问题。 社会驱动力:风能份额增加时,会创造很多直接和间接的就业机会;在一些国家,风能的利用成为热点问题,得到公众的支持。 技术驱动力:空气动力学理论不断发展,新型高强度、轻质材料的出现,计算机模拟、设计技术的广泛应用,自控技术的提高,机械、电气、电子元件制造技术的成熟风电技术向大功率、高效率、高可靠性和高度自动化方向发展。 二 风能利用 据专家们估计, 地球上所接收到的 太阳辐射能大约有2%转 换成风能,全球的风能约为 274000万MW,其中可利用的风能为 2000万MW,比地球上可开发利用的水 能总量还要大10倍 21世纪风能利用的主要领域是风力发电 二 风能利用 2.5 风力发电的特点与优势 它是一种安全可靠的发电方式,随着大型机组的技术成熟和产品商品化的进程,风力发电成本降低。 风力发电不消耗资源、不污染环境,具有广阔的发展前景, 建设周期一般很短,一台风机的运输安装时间不超过三个月,万千瓦级风电场建设期不到一年,而且安装一台可投产一台; 装机规模灵活,可根据资金多少来确定,为筹集资

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