试用期考核合同协议.doc

试用期绩效考核协议 兹聘请工作为认真贯彻落实公司工作计划，进一步强化工作目标管理，特制订本绩效考核。 一、目的 为明确工作目标、工作责任，公司与签订此，以确保目标的完成。 二、期限 三、职权 四、工作目标与考核 优秀 （90％～100％） 良好 （70％～80％） 一般 （40％～60％） 差 （10％～30％） 定性指标 专业 技能 专业知识丰富，能融会贯通。学以致用，改善业绩。完全具备工作要求的专业技能且高于工作要求。 掌握岗位相关知识，并能灵活运用。主动学习，能力有提高，具备工作要求的专业技能 对岗位相关专业知识基本掌握。能学习工作所需的知识技能，基本 满足工作需要 岗位必需及相关的专业知识掌握甚少。不具备本职工作的专业技能 15% 自我 管理 遵章守纪，并能够以实际的行动来教育、影响他人 能自觉遵守各项纪律与规章，善于约束自己的行为 在他人的提示、要求下能够遵守纪律和规章 自我约束能力差，散漫，时常出现违纪现象 8% 计划 能力 顾全大局、考虑周到，变零散为系统，工作计划性强并按计划开展工作。 能从系统、全局出发看问题、做事情，且有计划性 全局观念不强，工作不系统无计划 无全局意识，孤立、片面看待问题，无计划性 8% 协助 精神 善于协调与沟通且卓有成效，与他人协调无间，顺利完成工作 协调、沟通方法得当，常争取他人合作或协助别人开展工作 沟通不够主动，处理问题及表达能力基本符合岗位要求；应他人要求或必要时才与其合作 工作中始终处于被动局面，不善于处理矛盾；个人主义严重，不肯与他人合作 8% 责任感 积极性 竭尽所能并勇于承担责任。积极主动，经常提前完成工作任务 了解自己的职责且有责任心。主动开展工作 责任心一般，不能主动承担责任。日常工作无需指示，但需偶尔督促 应付工作且经常推卸责任。只能照章行事，需不断督促 8% 发展 潜质 工作积极主动，思维敏捷，善于学习，处理问题灵活，善于变通，可塑性强； 有一定的发展潜力，积极进取，执行能力强，能够举一反三 发展潜质一般，学习能力较欠缺，不善于总结经验 不具备发展潜力，学习能力欠佳 8% 定量指标 考核指标/工作目标 考核标准 (所商定的具体实际工作目标) 五、 六、附则 本书，书一式份，与双方各执一份。 　 在维持现行工作的过程中，去发现目前在招聘、人员流失、人事资料管理、职能职责划分、是否存在极明显不合理、并且需要马上改善的方面：比如某个岗位缺人，并必须马上补充的情况，形成即时解决方案并处理。 二、明确近期需改善的工作 通过和各部门沟通获取所有相关信息资料，在部门内部展开讨论。找出近期需改善的人力资源工作模块：基本人事政策、招聘体系建设、组织架构、部门职能、岗位说明书、绩效考核体系等模块的工作，分步做出方案并执行，同时统一部门内部工作思路。 三、确定中长期需改善和开拓的工作 围绕公司三或五年短期运作规划，安排好人力资源规划、招聘资源与渠道建设、员工职业规划、晋升体系、薪酬体系、培训与开发规划等体系的工作计划。这些工作是在做好第二步工作的基础上，进一步提升人力资源管理水平的一些内容，形成体系后正好在下一年度正式推行。其计划设定围绕以下几点考虑： 1、现有人才的数量和质量跟上企业发展的要求？　　2人力资源的结构、素质、数量前瞻性需求规划？员工的个人发展受限，各层次、各类别员工的发展需求的差异？核心人才 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员