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第三节 读组合体三视图一、读图的基本要领1.从主视图入手,将各个视图联系起来阅读大多数组合体都需要多个视图才能够表达清楚,其中一个视图只能反映组合体的一个侧面。因此,仅凭一个或两个视图则往往无法确定其完整形状。 1′2′3′4′a′b′c′d′5e第三节 读组合体三视图一、读图的基本要领2.明确视图中图线和线框的含义线框的含义图线的含义1)形体的一个表面; 2)形体的一个孔洞;3)若干相切的表面。 1)垂直于视图平面的平面或曲面;2)两个面的交线;3)曲面的转向轮廓线。第三节 读组合体三视图一、读图的基本要领2.明确视图中线框和图线的含义 视图中相邻或嵌套的两个线框可能表示相交的两个面,或高、低错开的两个面,或一个面与一个孔洞。第三节 读组合体三视图一、读图的基本要领3.善于构思组合体的形状 读图的目的是要想象出组合体的空间形状。因此,在确切弄清视图中各线条和线框含义的基础上,运用构形方法和形体分析法,借助于一些生活常识或读图经验,充分发挥个人的空间想象力,构思出组合体的形状。 右图,是某个组合体的主视图和俯视图。试想象出该组合体的形状。请同学们思考善于构思组合体的形状 首先,由两个视图中的大正方形可以想象到的形体有:四棱柱、三棱柱、圆柱等。如果是三棱柱,其斜侧面既可能朝前,也可能朝后。其次,由两个视图中的小正方形也可以想象到,这部分也可能是四棱柱、三棱柱或圆柱。再次,由于两个视图中全部都是可见轮廓线而没有任何虚线,说明该组合体必然是前低后高,并且该组合体上不可能有通孔。由此断定,该组合体是一个斜侧面朝前上方的三棱柱,又叠加或挖切了一个小柱体,其结果可能有多个答案。请读者自行补画出其组合体的三视图。第三节 读组合体三视图一、读图的基本要领4.将想象中的形体与给定视图反复对照 读图的过程是一个把想象中的形体与给定视图进行反复对照的过程,也是一个不断修正想象中的形体、不断逼近正确结果的过程。该过程贯串整个读图的始终,直到想象的形体与给定的视图完全相符为止。 动画第三节 读组合体三视图二、读组合体三视图的简单技巧1.分析形体断面形状 当组合体被某平面截切时,其断面在三个视图中要么具有积聚性,要么具有真实性,要么具有类似形。充分利用这一特性,可提高读图的速度和准确性。第三节 读组合体三视图二、读组合体三视图的简单技巧1.分析形体断面形状 当组合体被某平面截切时,其断面在三个视图中要么具有积聚性,要么具有真实性,要么具有类似形。充分利用这一特性,可提高读图的速度和准确性。3′7′4′6′5′6″1″5″2″ⅥⅦⅤ3″ⅠⅣⅡ 7 63 4 5Ⅲ12第三节 读组合体三视图二、读组合体三视图的简单技巧2.分析表面之间相对位置 视图上任何两个相邻的封闭线框(通孔除外),一定是组合体上相交或处于不同位置的两个面。当分析一个视图中的两个相邻线框时,只能通过其他视图才能判断出彼此的相对位置。1′7″4″2′动画动画第三节 读组合体三视图二、读组合体三视图的简单技巧3.分析表面之间的交线第三节 读组合体三视图三、读以叠加为主的组合体三视图 一般应先从主视图着手,把视图分解为几个封闭的线框,并按照“三等”关系在其他视图中找到其对应的部分,初步想象出每一部分所代表的形体的形状、相对位置及其组合方式,然后再按照组合体的组合方式综合想象出该组合体的整体形状。1 分线框、对视图2 识形体、定位置3 综合起来想形体2 3 11"2"4"3"1234第三节 读组合体三视图四、读以挖切为主的组合体三视图 一般应在运用形体分析法的基础上,再使用线面分析法进行读图。即:通过分析视图中一些图线及封闭线框的含义,来分析形体表面的形状、表面之间的相对位置、表面与表面的交线等,从而想象出组合体的形状。1 分线框、对视图2 识线面、定位置3 综合起来想形体1' 2'3' 4'第三节 读组合体三视图四、读以挖切为主的组合体三视图 当组合体三视图比较复杂时,往往需要对其中的主视图、俯视图以及左视图分别划分线框,并综合进行分析。 5 42 1 3 d eb a c第三节 读组合体三视图五、综合举例 读懂物体的主、俯视图,想象出物体的空间形状,补画出物体的左视图。32读 图11 分线框、对视图2 识形体、定位置3 综合起来想形体画 图第三节 读组合体三视图五、综合举例 读懂物体的主、左视图,想象出物体的空间形状,补画出物体的俯视图。231读 图1 分线框、对视图2 识形体、定位置3 综合起来想形体画 图1234第三节 读组合体三视图五、综合举例 根据图示的主视图和俯视图,想象出该组合体的整体形
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