网络连着你我他——QQ精选.pptVIP

网络连着你我他——QQ 设计人：姚 茂 民 峄城区阴平镇上郭小学 青岛版四年级信息技术下册第二单元 学习目标 1、认识QQ软，学会用QQ工具进行交流。掌握使用QQ软件的方法和技巧。 2、通过使用QQ软件的实践活动，让学生学会信息交流，能够协同合作、探索新知。 3、养成使用文明语言进行交流的习惯，提高网络诚信和自律意识。 创设情境 激发兴趣 1、谈话导入：你平时与同学通过什么方式联系？ [答案预设：常用联系方式有打电话、发邮件、使用QQ聊天] 2、导入语：今天我们来认识一种新的联系方式——QQ，已使用过QQ的同学请举手？ [答案统计：全班已有三分之一的同学有QQ号码，并使用过QQ工具进行聊天。] “桂林山水甲天下！” （一）申请QQ号码 第一步：启动QQ程序，打开“QQ2010对话框”如下图所示。 （一）申请QQ号码 第2步：在弹出的对话框中单击 ，出现如下图所示的申请QQ账号页面，选择单击“网页免费申请”栏中的 按钮，在打开的页面中选择“QQ号码”，如下图所示。 （一）申请QQ号码 第3步，填写必填的基本信息，单击 按钮，如下图所示。 （一）申请QQ号码 第4步：申请成功，出现如下图所示的提示信息。 （二）登录QQ 启动QQ程序，输入QQ号码和密码，单击 按钮，登录QQ。如下图所示。 （三）添加好友 第1步：单击QQ窗口里的 ，打开“查找联系人/群/企业”的对话框，如下图所示。 （三）添加好友 第2步：输入完查找信息后单击 按钮，显示出查询结果。 第3步：选定好友后，单击 按钮，如下图。 第4步：单击 按钮，对方同意后，就可以加为好友了。 ? （四）与好友交流 第1步：双击QQ窗口中的好友头像，就要以打开聊天窗口，和好友交流了。 第2步：交流时，将文字输入信息框中，单击 按钮，就可以把文字发送给对方。如下图： ?综合应用 巩固提高 1、游戏“找朋友” 在你的好友列表中最少添加一位好友，并选择一个好友试着给他发去问候，或者一张图片。 2、梳理总结 你学会使用目前使用最广泛的网络交流工具——QQ了吗？说一说使用它的感受。 《小学生网上安全守则》 1.不经父母同意，不要把自己及父母的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和照片等，在网上告诉其他人。 2.在网上交流时，不要散布没有根据或不负责任的言论，不要散布对别人有攻击性的言论，不要传播或转发违反中小学生行为规范或触犯法律的内容，网上网下都要做守法的小公民。 3.未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。 4.不要浏览不健康的网站或论坛。 第2课 网络连着你我他——QQ