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任务二 制 作统计表 课件
任务二 制作统计表 这个表格有( 6 )行( 5 )列 教学目标 1、学会进行简单的社会调查和表格的设。 2、学会在WORD中插入简单表格。 3、学会行列的增删。 认识表格 届 次 金 牌 银 牌 铜 牌 总 计 23届 15 8 9 24届 5 11 12 25届 16 22 16 26届 16 22 12 27届 28 16 15 总 计 我国奥运金牌汇总表 单元格 列 行 我国奥运金牌: 23届获得金牌15枚银牌8枚,铜牌9枚。 24届获得金牌5枚,银牌11枚,铜牌12枚。 25届获得金牌16枚,银牌11枚,铜牌16枚。 26届获得金牌16枚,银牌22枚,铜牌12枚。 27届获得金牌28枚,银牌16枚,铜牌15枚。 列线 边框 行线 插入表格的两种方法: 1、“常用”工具栏中的“插入表格”按钮 (菜单方式) 2、“表格”菜单→“插入”→表格→填写行数、列数 (工具栏按钮方式) 一、创 建 表 格 1、菜单方式 单击“表格”菜单的“插入”子菜单中的“表格”项,在“插入表格”对话框中设置表格参数,单击“确定”按钮。 2、工具栏按钮方式 直接点击工具栏上的“插入表格”按钮,用鼠标在出现的表格框内选择合适的行和列,然后点击鼠标左键。 插入表格 选择行列数 2、增加行列、删除表格 删除表格:将文档光标移到表格中的任何一个单元格中,再打开“表格”菜单,选择“删除”,就可以将行、列或者表格删除。 增加行 : 方法一:将光标移到表格外任意一行的末尾,按一次回车键。 方法二:移到任意一个单元格中,打开“表格”菜单,选择“插入行”。 增加列:打开“表格”菜单,选择“插入列”。 小学生健康状况调查统计表 姓名 是否近视 是否挑食 有无龋齿 每天锻炼 3、合并与拆分单元格 合并单元格:选定要合并的单元格,选择“表格”菜单中的“合并单元格”命令。 拆分单元格:将插入点入在要拆分的单元格中,在”表格“菜单中选择”拆分单元格“,在出现的”拆分“对话框中设置拆分数即可。 2、以“课程表”为例主要讲了那些知识点? 1、同学们,我们今天学的是什么? 制作一张本班的课程表。 思 考 怎样让课程表变得更漂亮?(如下图)
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