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2016-2017学年二年级语文上册同步练习：13《盲人摸象》（冀教版）
冀教版二年级上册语文《盲人摸象》同步练习
一、 根据拼音写汉字
二、 给下面的字注音并组词
盲 （ ）
摸 （ ）
乘 （ ）
拴 （ ）
堵 （ ）
齿 （ ）
棍 （ ）
服 （ ）
差 （ ）
错 （ ）
绳 （ ）
争 （ ）
三、 根据课文填表
四、 填写适当的动词
有一天，四个盲人（ ）在树下乘凉。有个人（ ）着大象（ ）过来，大声（ ）着：“象来了，请（ ）一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们（ ）一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象（ ）在树上，他们就去摸。
五、 辨字组词
象（ ）
像（ ）
注（ ）
柱（ ）
尾（ ）
房（ ）
部（ ）
邻（ ）
错（ ）
借（ ）
争（ ）
挣（ ）
盲（ ）
育（ ）
乘（ ）
乖（ ）
六、 用加粗的词语造句
1、一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵墙。”
原来：__________________________________________________________________________
2、四个盲人你争我吵，都说自己对，谁也不服谁。
你争我吵：__________________________________________________________________________
七、近义词
争——__________
八、多音字
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