河北中考一轮复习实验探究题组.学生版.docx

实验探究题【中】1.（2017河北省中考）小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究。【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下，与水反应生成氧气。【实验1】小明选用如图所示装置中的　 　（选填序号）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是　 　 。【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想．猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH．【实验2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是：　 。【实验3】小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到　 ，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为　 。【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入　 　，无明显现象，证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确。该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水，原因是：　 　。【反思拓展】（1）根据过碳酸钠的性质，保存时应注意防潮。（2）检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题。【中】2.（2015年河北中考）同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．问题一：黑色固体是什么？【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断．判断依据不是KMNO4KMNO4能溶于水形成紫红色溶液不是　（填化学式）冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是　　．问题二：用什么洗掉MnO2？【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是　．这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为　　，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试．【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡．问题三：生产了什么气体？【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为　，所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等．【实验验证】经检验，产生的气体是CO2，检验CO2气体的操作和现象是：【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗．【中】3.（16，石家庄一模）化学学习小组在实验中,用到了NaCl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液,小军发现小红在实验中没有对用过的滴管进行清洗就去吸取其它溶液,他认为小红的实验操作会使试剂受到污染而无法再次使用,学习小组就试剂瓶中的NaCl溶液是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.[提出问题]该试剂瓶中溶液的溶质是什么?[提出猜想]通过分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ:溶质成分只有NaCl;猜想Ⅱ:溶质成分为NaCl和NaOH;猜想Ⅲ:溶质成分为________________________猜想Ⅳ:溶质成分为NaCl、NaOH和Na2CO3.[实验探究]为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;?实验操作?实验现象(1)取少量滴瓶内溶液于试管中,加入适量?溶液呈红色(2)向上述溶液中加入适量的??产生白色沉淀操作(2)中发生反应的化学方程式为_____________________________________[实验反思]小明认为仅凭上述实验不能排除猜想Ⅲ成立的可能性,他的理由是___________________。[实验改进]找出了问题,小组同学将实验步骤进行了调整,即先进行步骤(2)、再进行步骤(1),为保证结论准确、实验现象便于观察,对先加入的试剂的量的要