[应用文书]生化学院干部培养办法.docVIP

生物与化学工程学院干部干事培养办法 为加强对生化学院团委学生会干部的培养，提高团委学生会干部队伍整体素质，严明组织纪律，建立一支精干、高效的干部队伍，按照公平、公正、公开、择优的原则，在全院学生中选拔德才兼备、能力突出、成绩优异、综合素质高的学生干部，特制定本制度。 一、通过选拔，促进学生干部培养（一）选拔学生干部的四个标准1.德才并重。德是指一个人的情操、修养、品质等，是一个人为人处世应有的准则。才是指一个人的智慧、技能、专长等方面，说一个人有才智，有才干，就是针对不同的方面说的。良好的品德，是学生干部在学生群体中建立威信、树立榜样、顺利开展各项工作的基础。一个具有公正无私、热情主动、勤奋好学、谦虚坦诚、严于律己、乐于奉献、富于责任感的学生干部，必然会受到学生的信赖和支持。突出的能力，能使学生干部在工作中活泼有序、事半功倍；保障学校教育宗旨的宣传和学生思想动员，师生情感沟通等环节的顺利运转，促进工作的顺利开展；可以扩展群众空间和工作空间，发挥学生干部的潜力，进而激发学生干部工作的创造性。2.较高的思想修养。学生干部应具备辩证唯物主义，历史唯物主义的科学世界观，共产主义人生观及其方法论，能够努力用马克思主义的立场，观点、方法在分析和解决工作中的实际问题；能够坚持解放思想、实事求是、与时惧进、开拓创新，认真调查研究，能够把学校教育的目标及其政策法规同学生干部工作实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义，反对迎合同学的情绪、思想局限于“为同学办好事，谋利益”的水平高度而抵触或不执行学校的校规校纪。3.富有热情，富有进取心。热情和进取心是行动的基础，能够激发人的情绪和力量，调动人的主动性和积极性，充分开发人的智慧和潜力，坚定人的意志、去完成任务、实现理想、甚至成就伟大神圣的使命。学生干部应富有热情和进去心，才能激发工作的力量，遇挫不退，迎难而上，知难而进，不断地锻炼和完善自我。4.善于改造自我，与时惧进。学生干部在学生工作的实践中，要善于“见贤思齐”，“见不贤而内省”；要善于剖析自己，以别人为镜子对照检查自己、正确认识自己、虚心接受别人的批评或建议，不断更新观念，提高自我认识、自我批评的能力；善于改造自我，勤学、苦练，与时惧进。（二）.学生干部的遴选渠道学生干部的遴选，渠道多向，大致可以从三个方面来实施。一是推荐。由同学推荐、个人推荐和老师推荐，再经学生管理部门考察审核。这种方法，人源基础广，便捷而直接，易于实施，但不利于其综合素质的直接展示。二是竞选。引入竞争机制，公开竞选。班干部可以召开班会，学生社团干部可以召开社团代表会议，学生会干部可以召开学代会，由参与竞选的学生演说施政方略，直接展示各种素质和才干，再由学生管理部门选定。这种方法的优点在于透明度高，公平、公开、公正竞选，使学生能充分展示其才华，并能迅速适应其工作职责，但不易组织，并受人源所限。三是由学生管理部门物色人选定。这种方法可省去多环节，且适应工作准确率高，但不省时、不省力。三种渠道各有优劣，要三者结合统一，方能优劣互补，提高学生干部的选拔质量。学生干部的选拔是一个严肃规范的过程，这个过程是一个培养的过程。选拔学生干部的标准和原则性，能潜移默化地引导学生朝着既定的轨迹发展自我，也只由高标准、严要求，才能促进学生干部的培养。二、 通过教育实践，促进学生干部培养1.通过教育实践，帮助学生干部树立全局的观念。学生管理部门要强化对学生干部的教育，引导学生干部在工作实践中，坚持名主集中制。有全局观念，善于集中正确意见、善于团结同事，包括团结对自己有不同意见的同事从服务学校管理这个大局出发，坚持公平公开公正的原则，正确处理好个人利益与班级利益，个人利益与社团利益，个人利益与学校利益的关系；班级利益与学校利益的关系；社团利益与学校利益的关系。学生干部来源与班级，来源与学生社团，在对个人、班级或本社团评估考核时，某些学生干部的思想会有所顾虑，形成狭隘的荣誉观，怕吃亏、爱偏袒或懒散、或消极，对工作失去热情，不负责，不进取，难以完成各项工作，甚至造成工作的痼疾或混乱。2.在教育实践中激发学生干部成才的欲望。学生管理部门要经常与学生干部谈心交流，也可以邀请一些知名人士与学生干部交流，以名人为榜样，在工作实践中不断地增强成就感，并让他们在处理各种错综复杂的问题时，能充分认识到学生工作对于自身经验的积累和才能的发挥，有着得天独厚的实践机会，从而自己主动地，自觉地去参与探索实践。学生管理部门也要引导学生干部正确处理好学习与工作的关系，不能因工作而耽误学习，也不能因对学习而松懈工作。要从思想上促进学生干部对学习的重视，激发求知的欲望，指导和教育学生干部爱惜时间，养成争分夺秒、从分利用的时间观念；同时指导学生干部探索工作方法，科学支配时间，提高工作效率，