中考数学原创试题大赛模拟试题19.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 中考数学原创试题大赛模拟试题（19） 一、选择（每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，） 1．用科学记数法表示（ ） A． B． C． D． ． B． C． D． 【命题意图】第1—2学段学生的运算是以数为主，第三学段则由数向式的运算过渡，本题主要是对学生对式的基本运算能力的考查。 【参考答案】D。 【试题来源】自编题。 3．两个全等的直角三角形一定能拼出：（1）平行四边形（2）矩形 （3）菱形（4）正方形（5）等腰中的 （ ）A．（1）（2）（5） B（2）（3）（5） C．(1）（4）（5） D．（1）（2）（3）4．如图，四边形为矩形纸片．把纸片折叠，使点恰好落在边的中点处，折痕为．若，则( )．A． B． C． D． ．已知关于x的一元二次方程的一个根是2，那么__。。 【试题来源】中考指南习题改编。 6．)，则这个函数的解析式为_______________（写出一个即可）． 【命题意图】考查学生对函数知识理解。学生可以根据自己的喜好从学过的正比例函数、一次函数、反比例函数及二次函数写出一个函数即可。体现对学生的人文关怀。 【参考答案】…… 【试题来源】自编试题。 7．分解因式： 。 。 【试题来源】苏科版教材。 8．如图在平面直角坐标系中，O为坐标原点，四边形OABC是矩形，点A、C的坐标分别为A（10，0）、C（0，4），点P是OA的中点，点D在BC边上运动，当△ODP是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为 。 、9、 【试题来源】自编试题。 四 画图与说理 10． 如图，在平面直角坐标系中，一颗棋子从点P处开始依次关于点A、B、C作循环对称跳动，即第一次跳到点P关于点A的对称点M处，接着跳到点M关于点B的对称点N处，第三次再跳到点N关于C的对称点处，…．如此下去。 （1）在图中画出点M、N，并写出点M、N的坐标：_________。 （2）求经过第次跳动之后，棋子落点与点P的距离。 【命题意图】考查学生对点对称意义的理解及学生在新的知识 环境下运用所学知识的能力。本题着重考查学生探索规律和计 算能力。 【参考答案】（1）M（－2,0），N（4,4）(画图略) （2）棋子跳动3次后又回点P处，所以经过第次 跳动后，棋子落在点M处， ∴PM=。 答：经过第次跳动后，棋子落点与P点的距离为。. 【试题来源】年安徽省中考试题。 五 生活与数学 11．小军与小玲共同发明了一种“字母棋”，进行比胜负的游戏．她们用四种字母做成10只棋子，其中A 棋1只，B棋2只，C棋3只，D棋4只． “字母棋”的游戏规则为： ①游戏时两人各摸一只棋进行比赛称一轮比赛，先摸者摸出的棋不放回； ②A棋胜B棋、C棋；B棋胜C棋、D棋；C棋胜D棋；D棋胜A棋； ③相同棋子不分胜负． (1)若小玲先摸，问小玲摸到C棋的概率是多少? (2)已知小玲先摸到了C棋，小军在剩余的9只棋中随机摸一只，问这一轮中小玲胜小军的概率是多少? (3)已知小玲先摸一只棋，小军在剩余的9只棋中随机摸一只，问这一轮中小玲希望摸到哪种棋胜小军 的概率最大? 【命题意图】情景简单，背景公平。通过摸棋游戏这个活动考查学生对概率知识的理解，第（3）小题则是需要学生对多种情形进行分析、比较方可得出答案，要求学生有严谨的思维。 【参考答案】(1)小玲摸到C棋的概率等于；(2)小玲在这一轮中胜小军的概率是． (3)①若小玲摸到A棋，小玲胜小军的概率是；②若小玲摸到B棋，小玲胜小军的概率是； ③若小玲摸到C棋，小玲胜小军的概率是；④若小玲摸到D棋，小玲胜小军的概率是． 由此可见，小玲希望摸到B棋，小玲胜小军的概率最大． 【试题来源】2007年苏州市中考试题。 六 操作与探究 12． 如图∠ABM为直角，点C为线段BA的中点，点D是射线BM上的一个动点（不与点B重合），连接AD，作BE⊥AD，垂足为E，连接CE，过点E作EF⊥CE，交BD于点F。 （1）求证：BF=EF； （2）四边形ACFE一定是梯形？试说明理由； （3）∠A在什么范围变化时，线段DE上存在点G，满足条件DG=？说明理由。 【命题意图】对学生三角形、四边形等有关知识的考查，主要体现在三角形全等的判定，直角三角形的中线性质，三角形的中位线性质、梯形的定义等知识。第小题（3）的解决需具备扎实的基础知识和一定的探究能力，本题具有一定的区分度。 【参考答案】（1）证明RtΔCEF≌RtΔCBF即可。 （2）不一定是梯形，当三角形A