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全国中考分式专项训.doc
分式专项训练
1．若分式中的x、y的值都变为原来的3倍，则此分式的值 （ ）
A、不变 B、是原来的3倍
C、是原来的 D、是原来的
2．已知。试说明不论x为何值，y的值不变。
3．某校学生暑假乘汽车到外地参加夏令营活动，目的地距学校1。一部分学生乘慢车先行,出发1h后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达目的地。已知快车速度是慢车速度的1.5倍,如果设慢车的速度为,那么可列方程为（ ）
A.－ B.－
C. D.
4．有这样一道数学题:“己知:a=,求代数式a(1+)－的值”,王东在计算时错把“a=”抄成了“a=”，但他的计算结果仍然正确，请你说说这是怎么回事。
5．化简求值：。
6．已知，求·的值。
7．化简
8．化简
9．化简
10．化简
11．计算：＋＿， B、，
C、，D、；
13．化简
14．化简：（1+）÷
15．化简：
16．分式的值为0,则x的取值为( ).
A. x=-3 B. .x=3
C.x=-3或x=1 D. .x=3或x=-1
17．化简（）÷
18．先化简，再求值
19．化简化简
23．计算：
25．化简：
26．请将下面的代数式尽可能化简, 再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:
27．有一道题“先化简，再求值：，其中。”小玲做题时把“”错抄成了“”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？
28．先化简，，再选一个使原式有意义的值代入求值。
29．化简：
30．计算：
31．
32．化简
33．已知，小敏、小聪两人在的条件下分别计算了P和Q的值，小敏说P的值比Q大，小聪说Q的值比P大，请你判断谁的结论正确，并说明理由。
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