计算机基础与Access数据库程序设计4课件幻灯片.ppt

现。 【例4-12】查询选课平均成绩大于总平均成绩的学生学号、姓名、平均成绩。 【解答】全部选课总平均成绩可以通过下列SQL SELECT语句求得： SELECT Avg(成绩) FROM tScore 要同时查询学号、姓名、平均成绩，需要对tStudent、tScore表内连接结果进行汇总统计，保留平均成绩大于总平均成绩的记录即可（设计如下页左图所示的查询，其运行结果如下页右图所示）。 * 字段输出，输出标题为“编号姓名”，输出的结果在学号和姓名之间加一个减号分隔。 【解答】要取出学号的后6位，可以用Right函数或Mid函数，结果再与姓名字段连接即可。对应的字段表达式分别如下： 编号姓名: Right([学号],6)+-+[姓名] 编号姓名: Mid(学号,5,6) + “-” + 姓名 第2种格式字段定义及查询结果 第2种格式字段定义及查询结果 【例4-10】查询输出tCourse表内容，将课程名、学时字段合并，其中，学时用括号括起来，形如(学时：60)，字段名为“课程及学时”。 【解答】学时字段为数字字段，需要转换为字符串才能与课程名字段连接，对应的字段表达式如下(括号前后各留一个空格)： 课程及学时: [课程名]+ ( 学时:+Str([学时])+ ) 3. 拆分字段 可以合并字段，也可以拆分字段。 【例4-11】查询输出学生学号及姓名，学号字段按下列规则拆分输出： 1~4位，年级； 5~6位，学院编号； 7~8位，专业代码； 9~10位，序号。 【解答】可以用字符串函数取出各位段内容，前4位用Left函数，最后两位用Right函数，其他用Mid函数即可。设计的查询及其查询结果分别如下页图所示。 【例4-11】拆分的是文本型字段，其他类型的字段也可以进行拆分。数值型字段要先转换为字符串再进行拆分。日期型字段可以用函数直接进行拆分，Year函数可以拆分出年度，Month函数可以拆分出月份，Day函数可以拆分出日。 4.3.4 排序与条件设置 1. 排序设置 可以指定查询结果的排序次序，依次在设计器“排序”行选择对应列的输出排序次序即可，其操作与3.3.4节介绍的记录筛选排序设置操作相同。 2. 条件设置 设计器中的条件对应于SQL SELECT语句的WHERE选项 中的条件，用于从中间结果中筛选出满足条件的记录。例如，查询男同学的选课信息就可以从前述“学生选课查询”结果中获得，保留其中性别是“男”的记录即可。 条件设置方法与3.3.4节介绍的高级筛选条件设置方法完全相同，条件中可以包含常量、函数等(包含字段变量时需要用方括号括起来)。 例如，查询不及格的男同学、或非汉族学生已经考试、或成绩在90分以上的选课信息，查询条件定义如下图所示。 3. 表达式字段条件 条件表达式中一般不应包含字段名，但有些查询却需要对字段进行运算。例如，查询tStudent表中5月份出生的学生信息，查询条件该如何构造呢？可以利用不显示的表达式字段及其查询条件实现这样的处理要求。在查询字段中增加一个不显示字段，其字段名设置为表达式：Month([出生日期])，对应的条件设置为：=5。 4. 插入、删除条件行 可以插入、删除条件行。增加条件行的操作步骤如下： (1) 将光标置于待插入条件行位置的任一单元格。 (2) 选择“插入”→“行”命令，即可在当前光标所在行之前插入一个空白行。 删除条件行的操作步骤如下： (1) 将光标置于待删除条件行的任一单元格。 (2) 选择“编辑”→“删除行”命令，即可删除当前光标所在行。 5. 调整输出列顺序 可以在查询设计器中调整输出字段列的顺序。单击字段行上某一列的列选择块可以选中对应的列。单击列选择块并横向拖动可以选中列区域(操作方法与3.3.3节数据表列选择完全相同)。 4.3.5 参数查询 一般的查询都只能查询确定的信息。参数查询则可以依据参数获得对应的查询结果，例如，查询某一民族的学生信息，具体是哪个民族在运行查询时指定，这样的查询就属于参数查询。 有两种指定参数的方法：第一种方法是直接在条件编辑时指定参数；另一种是先预定义参数，然后在条件中引用参数。 在条件中使用参数时，其格式为在方括号内给出参数名。要查询某一指定月份之后出生的学生信息，可按下页左上图设置条件，运行查询时，将打开“输入参数值”对话框(下页右上图)，参数名作为对话框的提示信息显示，输入查询月份并单击“确定”按钮，即可执行查询并得到相应的结果。 一个查询中可以定义多个参数，这时，按参数定义顺序(按行序从上到下，每行从左到右