美国图书馆学的实用主义.pptVIP

4 图书馆学是怎样产生与发展的 4.1经验积累出来的学问 4.2研究轴心的几次迁徙 （1）图书整理时代的轴心：图书（古代至19世纪） （2）图书馆经营时代的轴心：图书馆（20世纪） （3）信息技术时代的轴心：信息（20世纪末年至今） 4 图书馆学是怎样产生与发展的 4.3不同国家图书馆学的特点 （1）德国图书馆学科学辅助学旨趣 （2）英国图书馆学的管理学派特征 （3）美国图书馆学的实用主义 （4）俄罗斯图书馆学关注阅读的学术传统 （5）日本图书馆学的情报学派走向 （6）印度图书馆学的人文主义色彩 （7）中国图书馆学的兼收并蓄风格 4 图书馆学是怎样产生与发展的 4.1 经验积累出来的学问 许多古老的书籍历经数千年仍能完好地摆放在案头，供我们阅读，这不得不归功于图书馆对书籍的保藏和整理。 图书馆的图书整理，即历代图书馆学者对古代典籍的注解与对图书版本的校定，为后人读懂那些古代典籍，读到接近原本或正本的典籍起到了重要作用。这样一种发生于图书馆中的图书整理活动，不仅培养出对书籍有精深研究的专家，同时也逐渐生成出一套图书馆知识体系。 4 图书馆学是怎样产生与发展的 举例1：希腊化时代托勒密王朝的亚历山大图书馆（公元前295年建于亚历山大城），是当时西方最富盛名的图书馆，藏书最多时达70万卷。第一任正式馆长芝诺德图斯是位语言学家，他编