[教育学]《思想道德修养与法律基础》教材版系列课件-第五章.ppt

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[教育学]《思想道德修养与法律基础》教材版系列课件-第五章

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 教学目的及要求 本章学习重点、难点、热点 本章学习重点、难点、热点 本章学习重点、难点、热点 本章教学内容 第一节 公共生活与公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 2006年德国世界杯齐达内“撞人事件” 2006年德国世界杯齐达内“撞人事件” 第一节 公共生活与公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 校园十大不文明现象 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 让座行为成另类,让座让到不敢让 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 网络十大不文明行为 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范 “中国博客第一案”宣判 无节制地沉迷于网络游戏的危害 四、网络生活中的道德要求 1.浪费时间 2.浪费金钱 3.危害健康 4.人格异化 手机短信文明公约 四、网络生活中的道德要求 一、公共生活与法律规范 二、公共生活中的相关法律规范 法律规范在公共生活中的作用 一、公共生活与法律规范 1.指引作用 可以作什么(授权性指引)

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