政治3.7.2收入分配与社会公平课件新人教版必修(810KB).pptVIP

如果说把社会财富比作一块蛋糕，怎样把蛋糕做大，是效率问题，而怎样把蛋糕分得均匀，分得合理，则是公平的问题。 做蛋糕与分蛋糕 我们的蛋糕到底分得怎么样呢？ 效率 公平 学 习 目 标 知识目标： 1、理解公平的内涵。 2、理解并识记如何在收入分配方面实现社会公平？ 3、理解公平与效率的辩证关系。 4、如何处理好效率与公平的关系？ 能力目标： 1、培养学生从收入分配角度对如何提高效率、调动人们的生产积极性提出合理建议的实践能力。 2、培养学生结合和谐社会建设，对如何更加注重公平提出合理建议的实践能力。 情感、态度与价值观目标： 通过学习，使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，又能保证共同富裕目标的实现。树立效率意识，培养公平精神。 自主学习 完善预习 1、你是如何理解公平的？ 2、我国应如何在收入分配方面实现社会公平？ 3、怎样正确理解公平与效率的辩证关系？ 4、我们应如何处理好效率与公平的关系？ 探究1： 观点一：公平就是消灭差别，有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平。 观点二：公平不在于没有差别，而在于差别是否合理。如果差别给人以激励，使经济具有活力和效率，又不影响社会稳定，就是公平。 （1）你对公平是如何理解的？ （2）请谈谈你对上述观点的看法？ 点拨一：对公平的理解 （1）公平的含义较宽泛，涉及经济、政治、法律等各个领域。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 （2）经济学中的公平是指收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要. （3）公平的收入分配的意义：它是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 探究1成果展示： （1）①公平的含义较宽泛，涉及经济、政治、法律等各个领域。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。②收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要.公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 （2） ①观点一把公平与平均绝对等同起来，是极其错误的。平均主义与收入分配公平有根本区别，平均主义，是人人平均，否认劳动差别和收入差别，实际上是最大的不公平； ②观点二有其合理性。收入差距要有激励性，能促进效率提高，但如果收入差距过大，背离了共同富裕的根本目标，也就背离了社会公平。 探究2： 近五年来，某公司的产值平均每年增长11%左右，企业利润平均每年增长20%左右；与此同时，企业职工的工资增长缓慢，平均每年增长5%左右,职工收入比重偏低。 （1）如果上述趋势发展下去，会给职工和公司带来什么不利影响？ （2）该公司在分配方面应该作出哪些改变？ 点拨2：当前我国收入分配是如何实现社会公平的？ （1）一个制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 （2）两个重要举措： ①保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措； ②再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 　　 初次分配是指在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。它按三个方面进行分配： 一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入； 二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者； 三是企业(集体)自留部分。 再分配 财产税 个人所得税 社会缴款 社会福利 转移收支 如财政教育 支出、扶贫支出 再分配：国民收入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社会范围内进行的分配，是指国家的各级政府以社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的形式参与国民收入分配的过程。 探究2成果展示： （1）该公司职工工资远低于企业利润的增长，职工收入比重偏低，不利于调动职工积极性，进而阻碍效率的提高和生产的发展，最终会影响企业的发展。 （2）该公司应提高工人收入在企业产值中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，并建立企业职工工资正常增长机制。 探究3： 某公司原是一家效益很好的企业，后来，公司分配向高层管理人员倾斜，一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。拉大的收入差距导致双方关系紧张，工人的工作积极性低下，优秀工人纷纷跳槽。新的领导上任后，积极改革