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2017秋(苏教版)六年级语文上学期期中试卷60(无答案)
六年级上册语文期中试卷
一、抄写下面这段话(5分)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
二、读拼音写词语
nà hǎn wǔ rǔ dù jì yǔn nuò chāi chú
( ) ( )( )( ) ( )
jùn ɡōnɡ kǒnɡ bù chè dǐ xīnɡ wànɡ miǎo shì
( ) ( )( )( ) ( )
三、比一比,组词(5分)
绞( )炊( )拆( )璧( )峻( )
较( )吹( )折( )壁( )竣( )
四、读一读,组成词(4分)
zhe( )xiànɡ( )
着 相
zháo( )xiānɡ( )
五、 按课文内容填空(10分)
1、( ),只把春来报。
2、( ),万里长征人未还。
3、( ),老大徒伤悲。
4、本是同根生,( )。
5、随风潜入夜,( )。
6、装点此关山,( )。
7、人固有一死,( ),( )。
8、像翩翩归来的燕子,( );像茁壮成长的小树,( )。
六、按要求写句子(8分)
1、缩句:
受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
_________________
2、扩句:
小明爱钓鱼。
_________________
3、改成转述句:
父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
4、用关联词把两句话合成一句话:
我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
_________________
七、阅读(20分)
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极,只见灵魂独舞。
死神可以夺去人的生命,永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1、在括号内选择合适的词。(2分)
2、 为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?(4分)
_________________
_________________
3、联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。(2分)
一筹莫展:
遍体鳞伤:
4、填空。(6分)
“V”字形代表( )。
“庄严而又悲惨的一幕”是指( )。
5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?(4分)
_________________
_________________
八、习作(30分)
在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你总有一点新点子、新做法、小创造、小发明吧?你一定会有的,因为你是一个聪明的、爱动脑筋的、会学习、会玩又能从学与玩中找到乐趣的孩子。请以《我尝到了创造的乐趣》为题,写一篇作文,要写好“创造”给你带来的乐趣。
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