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(人教版)五年级语文上册第 2 单元测试卷2带答案.docVIP

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(人教版)五年级语文上册第 2 单元测试卷2带答案

新课标人教版小学五年级语文上册第二单元测试卷2带答案 一、积累与运用。(30分) 1、读拼音,写汉字。(4分) shuāi lǎo cí xiáng shǒu wàng xiāng zhù ( ) ( ) ( ) 2、我能给带点词选择正确解释。(3分) ①京口瓜洲一水间 ( ) A、黄河 B、长江 C、珠江 ② 能书善画 ( ) A、善良 B、善行 C、擅长 ③颇负盛名 ( ) A、担负 B、遭受 C、享有 3、选词填空。(3分) 珍惜 爱惜 可惜 ①书房里那一幅墨梅图,外祖父分外( )。 ②外祖父送给我的梅花手绢,我十分( )。 ③这件新衣服弄脏了,实在太( )了。 4、照样子,写词语。 (4分) ①屡屡幽芳(AABC): ②顶天立地(含有一组反义词): 5、按照要求改写句子。(6分) ①那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(改为反问句) ②桂花纷纷落下来。(改为比喻句) ③外祖父的书房里埋藏着一幅墨梅图。(修改病句) 6、把内容补充完整。(6分) (1) ,切切故乡情。 (2)春风有绿江南岸, 。 (3)江南几度梅花发, 。 (4) , ,聒碎乡心梦不成, 。 (5)家乡,在游子心里,是最令人梦绕魂牵的地方。本组《古诗词三首》都表达了诗人 的情感;《梅花魂》写了远在异国他乡的外祖父把相思寄托在梅花身上,表达了对 的眷恋。《桂花雨》写作者对童年 的美好回忆和深深怀念。《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的 。 7、口语交际。(4分) 假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动,你怎样设计开场白? 二、阅读。(40分) (一)《梅花魂》选段(21分) 离别的前一天早上,外祖父早早就起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖和才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们 ( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从来( )项天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!” 1、给第二自然段填上适当的关联词,并用其中一个造句。(3分) 2、写出意思相近的词语。(4分) 郑重( ) 欺凌( ) 大抵( ) 秉性

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