基带数字信号及其传输说课稿.doc

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2018-03-29 发布于河南
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基带数字信号及其传输说课稿

《基带数字信号及其传输》说课稿电子信息工程学院王金翔一、教材分析教学重难点：。?二、教学方法? 根据教学目标、教材特点，本课程主要采用讲授法和教学法，来达到引导学生推理和突破重难点的目的。三、教学过程?与学生一起回顾本内容，学生的知识技能得到提升。对学生问题到下一课再次展开研究，让研究再次深入，从而培养学生的研究性学习能力。?总之，我的侧重点在于注重学生的全面发展，对各学科知识的整合，协调学生与教师之间平等和谐的师生关系，注重学生创新和实践能力的培养。