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严也是一种爱 林常青 妈妈： 不好好学习，光想玩！！ 你看看人家小明又考了第一名，你呢？ 你怎么这样笨啊？！ 上面几幅漫画共同说明了一种什么现象? 1、喜欢听父母唠叨吗？ 2、为什么（喜欢/不喜欢）？ 3、如果不喜欢，面对父母的唠叨，你怎么想的或怎么做的？ 4、你的这种想法或做法使你与父母关系和谐吗？ ——来自同龄人的心声 “我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” “父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 烦恼的不只是我们—《一份杂志上的两封信》 不知什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由！ 父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会刮来狂风暴雨！可是从来不见彩虹出现！！   一位苦恼的女儿 烦恼的不只是我们—《一份杂志上的两封信》 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛……                               一筹莫展的母亲 为什么原来 和谐亲密的亲子关系 现在变得格格不入了呢？ 想一想 逆反心理 逆反心理是如何产生的？（产生的原因） 1、进入青春期后，我们的独立意识和个性发展受到阻碍。 青春期的个性和社会性发展特点： 强烈关注自己的外貌和风度； 深切重视自己的能力和学习成绩； 强烈关心自己的个性成长； 有很强的自尊心； 烦恼增多，孤独感、压抑感增强； 自我中心。（独特自我、假想观众） 祖孙的对话 爷爷：想当年红军经过金沙江 爬雪山、过草地··· 孙子：那一定很好玩吧。 爷爷：饿了甚至煮皮带吃。 孙子：皮带不是很贵吗？ 爷爷：很多人都牺牲了··· 孙子：保险公司赔钱了没有？ 爷爷：我晕。 2、我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异。 比较我们与父母的差异，（P20） 探讨造成两代人隔阂的原因： 父 母 我 们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人，正值中年、壮年 青春期，并未成熟 成熟，有主见 渴望独立，自控能力差 饱经风霜，经验丰富 正上初中，经验不丰富 良好教育或知识多 有限 求稳，保守 开放、创新、偏激 冷静，谨慎，恪守规则 冒险、变化快、讲效率 多 子女、被监护人、学生 祖孙的对话 爷爷：想当年红军经过金沙江 爬雪山、过草地··· 孙子：那一定很好玩吧。 爷爷：饿了甚至煮皮带吃。 孙子：皮带不是很贵吗？ 爷爷：很多人都牺牲了··· 孙子：保险公司赔钱了没有？ 爷爷：我晕。 　　望子成龙、望女成凤是天下父母共同的心愿！我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。 3、父母对我们的高期待、严要求。 　 父母的高期待、严要求也是一种爱！ 董卿的故事 7岁之前：一直生活在上海的外公外婆身边。 7岁被父母接到工作地安徽。爸爸要求她承担家务劳动，每天刷碗、擦地，并且命令她每天不许多照镜子。爸爸说，“马铃薯再打扮也是土豆，每天花在照镜子的时间还不如多看书”。而且，爸爸还不让妈妈给董卿做新衣服，认为女孩子不能把过多心思放在穿衣打扮上。 董卿稍微能识字了，爸爸就让她每天抄成语、抄古诗，还要求大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，又让她抄古文。除了文学素养，身体锻炼也让董卿从小就抱怨不已。有时天没亮，爸爸就把还在梦乡的董卿从床上提了起来，让她到家门口安徽淮北中学的操场上跑一千米，“那时候学生出早操，我一个人在400米的跑道上跑步，感觉特傻，整个学校的同学、老师好像都看着你，像阿甘一样。