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奥运理念与高校思政研究论文 　　内容摘要：奥林匹克运动会在北京的成功举办，使得围绕奥运所进行的宣传和教育活动达到了顶峰。全社会奥运教育的全面展开，也为高校思政教育提供了浓厚的氛围。以奥运为契机，对学生进行爱国主义教育、奥运理念教育，使他们对奥林匹克的理想信念、生活哲学、价值追求有较深的了解和感悟，并逐步实现认同和同化，从而提高他们的综合素质，为我国当前社会主义和谐社会和未来和谐国际社会建设做出积极的贡献。 　　关键词：奥运理念高校思政方法途径 　　北京2008奥运会筹办了7年，将13亿人民向世界做出的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的庄严承诺变成一份提交给奥林匹克运动的特殊答卷。7年来，中国对奥林匹克运动的积极实践，对文明进步的不懈追求，浓缩于绿色奥运、科技奥运、人文奥运三大理念之中，既书写了社会发展的宏图雄篇，更化为人们身边的点滴之变，诠释出东方文明古国对奥林匹克精神的独特理解。绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，与奥林匹克运动“和平、友谊、进步”的宗旨一脉相承，回应了当今时代发展的呼声。 　　实然性：奥运理念的深度解读 　　绿色奥运：奥林匹克运动可持续发展的探索与人类发展模式的自觉矫正 　　当社会生产力发展高歌猛进，“征服”自然的力量空前强大之时，人类赖以生存的资源和环境基础却正被撼动。人类社会的发展困惑不可避免地映射于奥林匹克运动。奥运会从最初的十几个国家参与到成为全球第一