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斯家场小学“课外访万家”工作小结
斯家场小学“万名教师访万家”工作小结
为了切实解决当前学校教育教学中的突出问题,与家庭、社会形成教育合力,化解学生成长过程中存在的一些瑕疵,进一步推进师德师风建设,增强师生感情,提高育人水平,树立良好的师德形象,我校根据市教育局及斯家场镇中心学校工作计划,精心安排了这次活动,全校教师放弃许多休息时间,积极响应参与到这次活动中。这次活动组织有序,效果明显。现将活动开展情况简要汇报如下:
1、利用政治学习组织全体教职员工认真学习上级有关文件,统一思想,提高认识,深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系,进一步理解活动对学生健康茁壮成长的重大意义,充分调动了全体教职员工的积极性,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
2、成立以校长、主任、班主任、教师代表组成的领导小组,负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作,使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自起,我校1、深入家访。学校教师做到全员参加“万名教师访万家”活动,班主任每月家访不少于3次,科任老师每月家访不少于2次,全学期走访率达100%。在家访活动中,有很多老师放弃了休息,甚至是带病参加家访。我校部分老师还总结出以下一些家访技巧:①态度谦和,尊重家长。②实事求是地介绍情况,特别是向家长介绍他的孩子的情况,既不夸大也不缩小,这样才能取得家长的信任,也才能使学生心悦诚服。③鼓励进步,正确地看待学生的优缺点,一般要先肯定成绩、优点和长处,再指出错误、缺点或不足之处,并分析克服缺点的有利条件,尤其是指明努力方向,上进的信心,不管遇到什么情况,都不流露嫌弃或埋怨学生及其家长的情绪。
2、健全家访登记制度。通过家访,我们建立双向反馈机制,及时掌握学科信息,共同拟定教育培养的方式方法。教师每次返校后,都要整理访问内容,填写家庭访问记载表,期末时上交学校统一存档。学校家访领导组按期组织教师互助交流家访心得体会,并不定期检查教师家访开展状况。
3、在家访中,使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同,使全校转化后进生的工作取得了可喜的成绩,使我校呈现出一派生机:学生更加了,教师更加积极进取了,当然,在开展“万名教师访万家”活动中,我校还有一些工作没有做好,亟待加强。今后,我们将严格按照上级领导的指导,充分发挥教师的积极性,进一步巩固和完善“万名教师访万家”活动,让我们的教育更加精彩。
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