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- 2018-04-01 发布于江西
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人体健康基本素养(二)
食品营养与卫生 思考与练习 请完成以下各组的运动方案设计 健康男性大学生 65岁南方老年健康女性 男,36岁,身高1.75m,体重86kg,办公室职员,工作以坐为主,平时少运动。 4 人体健康基本素养(二) 4.2 营养缺乏与失衡 营养素缺乏的原因及预防 缺铁性贫血、碘缺乏病、蛋白质-热能营养不良(干瘦或肥 胖)、维生素A缺乏症被称为世界四大营养缺乏病。 营养缺乏病的病因有原发性和继发性两种:原发性病因指单 纯营养素摄入不足;继发性病因指由于其它疾病过程而引起的 营养素不足。 1)营养缺乏的原因? 食物短缺 食物中营养素缺乏 营养素吸收利用障碍 营养素需要量增加 4.2 营养缺乏与失衡 营养素缺乏的原因及预防 2)营养缺乏的预防 营养缺乏病的治疗应针对病因,补充剂量要适宜,要从营养素之间的相互关系综合考虑,循序渐进,充分利用各种食物来补充营养素的缺乏。 4.2 营养缺乏与失衡 2 营养缺乏的诊断 营养缺乏病的诊断可综合疾病的发生过程、膳食 史、人体测量、生化检查及临床表现等作出诊断。 1)膳食史询问 通过询问了解患者的膳食习惯,及每天食物的摄取量就能基 本上判断各类营养素是否缺乏。 通过回顾过去24 小时内所摄入的食物的种类和数量,计算出 食物消耗量,根据膳食推荐摄入量(RNIs)来评定每人每天 各种营养素的实际摄入水平。 4.2
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