（人教新课标）三年级语文上册第1单元3《爬天都峰》课时练习（一）（无答案）.docVIP

3爬天都峰（1） 一细读课文深感悟 在爬天都峰之前我”和老爷爷有一段对话小朋友你也来爬天都峰？”“老爷爷您也来爬天都峰？”“对咱们一起爬吧！” 下面是关于这段对话的几种说法你认为哪个是对的在后面画“√ A．前两句中的“也”应该重读要读出惊讶怀疑的语气(　　) 前两句表明这一老一小自己内心的思想起伏和斗争不相信对方也能爬上天都峰(　　) 第三句表明以对方的勇气为动力使自己下定决心爬天都峰(　　) 二课内语段阅读 “谢谢你啦小朋友要不是你的勇气鼓舞我我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！” 不老爷爷才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 爸爸听了笑着说：“你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量！” 写出下列词语的近义词 鼓舞——　　　　　　　决心—— 居然—— 汲取—— 居然”的意思是____________________________________________ 朗读这段对话时要用____的语气来读 3．“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？(　　) 我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞从对方的身上汲取力量 B．“我”和老爷爷相互扶着是一起爬上天都峰的 4．爸爸说的“汲取力量”是一种什么力量呢？(　　) 面对困难能勇于挑战顽强向前就是奋力攀登勇往直前的精神 B．善于向他人学习的精神 三课外类文阅读 傍晚的小河 趟过那条清泠(líng)泠的小河河边是绿草如茵的草坪和柔枝飘拂的柳树柳枝间不时传出一两声悦耳的鸟鸣这是一个安静而美丽的地方 每天晚饭后我便带着书本来这里读书累了仰躺在草地上看头顶柳枝在晚风中轻柔的舞姿看天边火红的夕阳和五彩缤纷的晚霞 每次我坐下来不久就有一胖一瘦两个小姑娘嘻嘻哈哈趟过河来蹦蹦跳跳走进一个小山坳(ào)……天色暗下来这两个天真的小姑娘也从山坳里走出来消失在对岸的大村子里 她们每天去干吗？我不禁好奇了 一个晚霞满天的傍晚两个“小调皮”回来了涨水了河水湍急发出“哗哗”声两个小女孩为难了 我望着她们可爱的神态不禁笑了姐姐领你们过河好吗？”“不过你要告诉我你们干什么去了？” 女孩一怔接着笑了哟原来小山坳里有位70多岁的孤寡老奶奶她身体不好生活不方便两个小女孩每天去帮忙老奶奶管她们叫“孙女”哩！ 傍晚的景色多迷人呀！美丽的小河边两颗幼小而美丽的心灵像一幅美丽的画卷…… 照样子写词语 (1)清泠泠　　____________　____________ (2)嘻嘻哈哈　____________　____________ 每天傍晚两个小女孩去小山坳干什么？在短文中用“____”画出来 3．短文最后一段中写到“傍晚的景色多迷人呀”让傍晚的景色迷人的是(　　) 两颗幼小而美丽的心灵 B．天边火红的夕阳 C．五彩缤纷的晚霞 D．河边绿草如茵的草坪 成语接龙 一(　　)(　　)先——先(　　)(　　)人——人(　　)(　　)海——海(　　)(　　)针——针(　　)(　　)对——对(　　)(　　)(　　)