（人教新课标）五年级语文上册第8单元27《青山处处埋忠骨》课时练习（一）.docVIP

27青山处处埋忠骨（1） 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、咬文嚼字馆。给下面的汉字加上部首组成新字，再组词。 西　　甬 争 1. 选择恰当的词语填写句子。 (1)我知道这件事做错了，心里十分(　　　)。 (2)这块木板(　 )不住一百斤的重物，终于断了。 (3)毛主席的内心(　　 　)了巨大的痛苦，写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。 牺牲 殉职 逝世 (4)好参谋岸英同志为了人民的事业光荣（ ）…… (5)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（ ）的。 (6)张青青在昨天（ ）了，终年89岁。 2. 写出下列加点的近义词。 (1)(2)主席仰头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。(　　　) (3)尔后，岸英又返回指挥部取作战图。(　　　) (4)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿。(　　　) 2. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(照样子，用加点词语写一句话)(缩句) 四、课文回眸室。 《青山处处埋忠骨》中说的是 战争，是由 等国为首的 在 年 月进攻 开始的。中国军队在 的带领下，组成 ，跨过 ，拉开了 的序幕，于 年以 的胜利，结束了战争。 理解感悟 重点难点，一网打尽。 五、课堂连线台。 同学甲：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里的忠骨”指______ ____________， 称之为忠骨”是因为________________________。马革裹尸”的意思是：___________________________。还”在这句诗中读：______，可以组词：________。这句诗的意思是：___________________ __ ______________________________________________________________ _。 同学乙：课文主要讲了毛泽东的爱子__ ______在战争中光荣牺牲，毛泽东听到这个噩耗后极度___ __的心情和对毛岸英遗体是否_______的抉择过程，表现了毛泽东____ ___的情感、_____ _的胸怀。 同学丙：我知道下列句子描写方法儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！主席想。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋1. “从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。”你认为此时的毛泽东在想什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________2. “主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。”这是毛泽东痛苦抉择后作出的决定，黯然的目光”是______ ______的神情，转向窗外”指指写字台”示意”这一连串的动作一方面表现了毛泽东___________________ ，另一方面表现出毛泽东不愿让自己的悲痛感染同志的___________的情怀。《已亥杂诗之一》清·龚自珍青山处处埋忠骨， 何须马革裹尸还。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还” 解释：“忠骨”指忠臣的遗骸“何须”指为什么要，含有“用不着，不用”的意思“马革裹尸”指牺牲在战场上，用马皮把尸体包裹起来。形容英勇杀敌，不怕死在疆场上。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。 huán　偿还　革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，就无需考虑了，即使长眠于异国的土地上又有什么关系 乙：毛岸英　痛苦　归葬　常人 伟人 心理描写　神态描写 六、2. 经历过悲痛后　仍沉浸在对爱子的无限思念中　伟人