数字电路课程设计一学习研究.pptVIP

;内 容 提 要;13.1 概述 ;13.2 多路可编程控制器设计与制作 ;4．实用电路 ; 电路中的地址计数器由3块74LS161组成,它产生11位地址数据,计数输出直接与存储器的地址线相连。; 振荡电路采用555(1)组成多谐振荡器来实现,其振荡频率可以在1kHz～1MHz之间取值。 ; 定时器采用555(2)组成的单稳态触发器来实现,改变可变电阻RP的数值。可以改变定时器的时间,即每帧画面显示的时间。显示时间一般定在0.1～1s之间。;13.3 电路制作与测试 ;◆ 检测存储器各地址线的电平,在低地址端应能观测到电平的跳变。如地址线电平不发生变化,则应检测由4个74LS161构成的地址计数器工作是否正常,通过检测各IC的引脚或波形,排除故障。;关于显示方式各地址对应的数据表的说明;(6) 输入数据 ;13.4 数字电路系统设计与制作的一般方法 ;13.4.1 数字电路系统设计与制作的一般方法 ;◆ 输出电路 输出电路是完成系统最后逻辑功能的重要部分。数字电路系统中存在各种各样的输出接口电路。其功能可能是发送一组经系统处理的数据,或显示一组数字,或将数字信号进行转换,变成模拟输出信号。比如数字频率计的显示译码与数码管电路,多路可编程控制器的并行移位寄存器及驱动电路等,都属于系统的输出电路。设计输出电路,必须注意与负载在电平、信号极性、拖动能力等方面进行匹配。 ; 总之,任何复杂的数字电路系统都可以逐步划分成不同层次、相对独立的子系统。通过对子系统的逻辑关系、时序等的分析,最后可以选用合适的数字电路器件来实现。将各子系统组合起来,便完成了整个大系统的设计。按照这种由大到小,由整体到局部,再由小到大,由局部到整体的设计方法进行系统设计,就可以避免盲目的拼凑,完成设计任务。 在这我们根据上述讨论与实例归纳出设计数字电路系统的一般方法与步骤供读者参考。;(3) 绘制单元电路并对单元电路仿真 ;(6) 逻辑仿真 ;13.4.2 数字电路系统的安装与调试 ;4. 电路调试 ;(5)在对电路进行检测、试验或调整的过程中,应掌握一些实用的检测方法,如对换法(将检测好的器件或电路代替怀疑有故障的器件或电路)、对比法(通过测量将故障电路与正常电路的状态、参数等进行逐项对比)、对分法(把有故障的电路根据逻辑关系分成两部分,确定是哪一部分有问题,然后再对有故障的电路再次对分,直至找到故障所在)、信号注入法(根据电路的逻辑关系人为设置输入端口电平或注入数字信号,观测电路的响应,判断故障所在)、信号寻迹法(从信号的流向入手,通过在电路中跟踪寻找信号,造出故障所在)。 在数字电路中,由于不存在大功率、大电流、高电压的工作状态,电路故障一般都是装配过程中出现的挂锡、虚焊、元件插错等原因造成的,除非IC插反了方向或电源接错了极性,一般情况下,有源器件损坏的可能性较小。;课程结束 做好复习