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安徽省望江县鸦滩中学高二上学期期中考试（历史）.doc
鸦滩中学—第一学期期中考试·高二历史检测卷
检测范围：人教版高中历史必修3第1—12课
一 单项选择题（30小题，每小题2分，共60分。未标明文理的，每个同学都要做）
1（文）两千多年前，孔子针对所处乱世开出的“药方”是
A用“仁”“礼”恢复社会秩序 B倡导“仁政”，缓和阶级矛盾
C用舟和水的关系晓谕统治者 D推行“仁义”和“王道”
（理）孔子在教育上最大的贡献是
A有教无类，教育了3000弟子 B因材施教，培养出72贤达
C周游列国，宣传儒家思想 D整理六经，作为教学用书
2.（文）针对穿衣问题，四位同学观点如下：甲，穿着应符合校规；乙，着装自由，不用管；丙，老师要我们怎么穿，我们就应该怎么穿；丁，最好穿得简朴一点。这四种观点，分别对应先秦时期 学说
A儒道法墨 B法墨儒道 C道法墨儒 D墨道法儒
（理） 学说最能代表战国时期，君主专制中央集权的历史发展趋势。
A道家 B法家 C墨家 D儒家
3.汉文帝应缇萦上书请求，废除了伤残身体的肉刑，这种做法体现了 思想
A尊敬孔子 B与民休息 C阴阳五行 D天人感应
4.“五经”与“六经”相比，散佚的是
A《易》 B《书》 C《乐》 D《礼》
5.“文翁翻教授,不敢倚先贤。
选择题：（文）
非选择题
31.（1）材料一，焚书坑儒（2分）；材料二，罢黜百家，独尊儒术（2分）；
相同之处：都是维护当时的封建统治（+“巩固大一统局面”亦可）。（2分）
（2）材料一，摧残了文化（+“暴政导致秦朝短暂而亡”亦可）（2分）；
材料二，使儒学开始成为中国文化主流思想，有效地维护了汉朝统治（2分）；
说明：单纯的法家思想容易产生暴政，不利于统治；统治者应重视民本作用，全面考虑，找到长治久安之计（2分）
（3）统一文字为小篆（2分），促进了文化的传播与传承（+小篆的某些特点亦可）（2分）
（4）加强了君主专制统治；钳制了人们的思想（答““百家”消亡，“争鸣”盛况结束”可另加1分）；迷信盛行（举例：君权神授，天人合一，天人感应，谶纬学说等可另加1分）（任取2点，每点2分，共4分）
⑤闭关锁国，阻碍了外国先进技术“回流”中国（对外）。（任取2点，每点2分，共4分）
外国方面：①资本主义的发展，为科技提供了条件（综）；
②社会生产对科技提出新要求，促进科技发展（经）；
③国家、政府和企业的重视（政）；
④人文主义和理性思想倡导人们独立思考，有利于科技进步（思）；
⑤近代教育的发展（教）。（任取2点，每点2分，共4分）。
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