高考诗歌鉴赏练习系列-1.doc

阅读下面这首唐诗，然后回答问题 落叶 修睦注 雨过闲田地，重重落叶红。翻思向春日，肯信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。只应松自立，二不与君同。 ［注］修睦：晚唐诗人 （1）从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的？这样写有什么作用？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （2）本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 阅读下面这首宋词，回答问题 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨渐写到别来，此情深处，红笺为无色。 （1）这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （2）“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 阅读下面这首律诗，按要求作答 野菊 杨万里 未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？ 已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。 【注】①糗粮：干粮首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句②政：通“正” （1）颔联描绘了怎样的野菊形象？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （2）请自选角度赏析颈联。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （3）尾联化用了陶渊明哪句诗？表达了作者怎样的志趣？ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 阅读下面这首词，然后回答问题。 鹧鸪天 王寂 秋后亭皋木叶稀，霜前关塞雁南归晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。吾老矣，久忘机，沙鸥相对不惊飞柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶 【注】亭皋：水边的平地忘机：消除机心机心，巧诈之心沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊” （1）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ （2）作者为何