玄奘大学3D校园导览系统设计与制作.PDFVIP

The 2009 Conference on Computer Science and Information Engineering Applications 玄奘大學 3D 校園導覽系統設計與製作 、 1 2,* 2 2 3 楊文灝 、張皓淵 、官楷洋 、呂啟安 1 玄奘大學視覺傳達設計系 2 玄奘大學資訊管理研究所 3 玄奘大學資訊傳播研究所 whyang@.tw 摘要 過去由於網路校園導覽系統因為技術和網路頻寬的限制，一般都以平面或 2D動畫展現 為主，在校園導覽方面亦大多偏向於靜態的圖文描述，進階者則利用 360 度環景照片來呈 現。在視覺效果上，雖然後者的表現方式已經比靜態配合文字圖片的呈現方式來得多元，但 缺乏互動性、沉浸感及景深效果，往往無法讓人留下深刻的印象。近年來硬體的進步和網路 頻寬限制的鬆綁， 3D 虛擬實境逐漸變為可行。應用 3D 虛擬實境技術，設計一個以使用者為 中心、富娛樂性、互動性的虛擬校園導覽的系統，搭配目前最受歡迎的角色扮演系統，讓使 用者沉浸於校園導覽之中，並且使用者可利用自由導覽及遊戲導覽的方式來更深入了解校園。 關鍵字： 虛擬實境、校園導覽、 3D 壹、前言 貳、文獻探討 Gigante （1999）指出，『二十一世紀的 2.1 虛擬實境 (Virtual Reality) 前十年是虛擬實境的時代。』電腦科技已經 大大的改變我們週遭的生活環境（Georgia, 2.1.1 虛擬實境的定義 2001 ）過去3D虛擬實境技術只用於在軍事 模擬或是汽車工業設計 (陳翰昇，民 85) ，但 虛擬實境 (Virtual Reality) ，簡稱VR 技 由於電腦科技的普及化，現在只需要電腦配 術，是利用電腦模擬產生一個三度空間的虛 合軟體便能實現，因此虛擬實境漸漸在市面 擬世界，提供使用者關於視、聽、觸覺等感 上越來越顯而易見，例如線上遊戲、建築設 官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可 計、室內設計、博物館、互動藝術。基於讓 以及時且沒有限制地觀察三度空間內的事 大眾更於了解校園，因此目前大多學校建置 物。使用者進行位置移動時，電腦可以立即 了虛擬實境校園導覽系統。但大多校園導覽 進行複雜的運算，將精確的 3D世界影像傳 系統都以圖片配合文字的影像式導覽系統 回產生臨場感。而虛擬實境是介於虛擬視 為主，爾或是用 360度環繞式影像來呈現。 鏡、真實世界與使用者三者之間的媒體。當 但這兩者缺乏互動性、沉浸感及景深效果， 使用者在真實世界改變某些狀態，透過虛擬 很難讓人留下深刻的印象。本研究將以玄奘 實境系統，傳送到虛擬世界中，虛擬世界就 大學為藍圖，並且運用 3ds Max 與 Quest3D 會與使用者做互動，如同在真實世界一般 進行場景模型建構與互動式行為控制，以較 周宣光，民( 89) 。 為擬真的畫面呈現與結合的互動操作，並且 將利用 3D虛擬實境的特性，再搭配目前最 2.1.2 構成虛擬實境的要素 受歡迎的角色扮演系統，讓使用者彷彿身在 校園中。使用者可透過自由瀏覽或遊戲瀏覽 從虛