广东省湛江市2017-2018学年七年级生物下册 4.2.2消化和吸收同步练习 （新版）新人教版.docVIP

4.2.2消化和吸收同步练习 一、选择题 莉莉在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是（?? ） A. 口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门B. 口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D. 口腔→小肠→胃→咽→食道→大肠→肛门 消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强（?? ?） A. ?胃 B. 十二指肠 C. 小肠 D. 大肠 下列关于人体消化的叙述中，错误的是（??? ?） A. 胃是消化器官B. 胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用C. 蛋白质消化的最终产物是氨基酸D. 淀粉在口腔内开始消化 下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（?　） A. 水 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 麦芽糖 试管内有一些植物油，加入自己配置的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中。一段时间后发现植物油不见了。那么所配置的消化液最合理的一组是（??? ） A. 唾液胃液肠液 B. 唾液胃液胆汁 C. 胆汁胰液肠液 D. 胃液肠液胰液 二、多选题 根据你的判断，下列说法正确的是（　　） 五点取样法是在进行科学研?究和社会调查时常采用的取样方法之一B. 马铃薯芽有毒．吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了C. 食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后可以不经消化也能被直接吸收利用D. 受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡；在子宫内膜