（人教版）五年级数学上册：《小数乘法》专项填空训练题.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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（人教版）五年级数学上册：《小数乘法》专项填空训练题

人教新课标版五年级数学上册《小数乘法》专项填空训练题　　1、8.4×2=（）。　　2、5×0.18表示（）。　　3、2.3×9.6（） 3.2×6.9。　　4、最大的一位数与最小的一位纯小数的和是（），积是（）。　　5、8.6+8.6+8.6+8.6+8.6=（） ×（）。　　6、我国大约有12.5亿人，每人节约1角钱，一共可以节约（）万元。　　7、3.7×0.8表示的意义是（）；5.6乘两位小数的积是（）小数。　　8、6.429与31.246的积，与下列（）数最接近。 ①20 ②200 ③2000 ④20000 ⑤200000 　　9、2.5×0.5转化成25×5，积扩大了（）倍；要得到2.5×0.5的积，应该把25×5的积的小数点向（）移动（）位。　　10、第五次全国人口普查结果显示，我国总人口约为13亿，如果每人节约0.1元，全国将节约（）万元。　　11、计算：0.5×12.5×2.5×128=（）。　　12、计算：555÷32+821÷32=（）。　　13、一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是（），保留两位小数约是（）。　　14、在横线中填上“＞”、“＜”或“=”。 -11（） 10 5.2×1.1（） 5.2×0.1 　　15、0.57×3.04的积里面有（）位小数，积保留两位小数是（）。　　16、粗心的小东在计算一道乘法题时把因数4.2错写成42，结果积是151.2，正确的积应是（）。　　17、5.6×1.43的积有（）位小数。　　18、0.58×7.05的积是（），精确到十分位是（）。　　19、4.035×0.8的积是（）位小数。 ?