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- 2018-04-01 发布于未知
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感恩,惜福 (优秀是因我还是我们?平台) 能岗匹配 时间管理:计划与总结、反思。自动自发。 执行能力。 (立即、马上;高效率=打破常规思维)如:报纸的设计、发放;活动的策划;跑园等 营销:招生。 1、闯关 2、街演 服务:沟通 ——变通 (真) 团队建设:思想工作谁来抓? ----正能量、负能量 (问题:下周统计所有学员档案?仅有1/3的完成?) 安位,不行盗---跳出教学抓教学。 听课、上课 猴子理论猴子理论.mpg 主管自测? 1、制定课程发展规划 2、主动进行市场开拓与维护 3、教师的招聘、面试、培养 4、独立组织团队会议 5、组织教师培训 6、主动进行工作汇报:上传下达 7、安位,榜样,工作中学习管理能力 8、相信自己会成为优秀的主管…… 未来—我能 超越巅峰.flv自我意象 当下——我要 变革——自我认知 格局——你、我、他 我,我们课程,我们学校,我们神墨 竞合 谢谢大家! 神墨战略 与教师职业规划 冯中云 2013-10-29 战略文化篇 神墨:五四三二一战略目标 一品: 二多: 三全:素质教育、校长能力、教师素质 四步:四个时期 五万:万人目标、万家学校、万名校长、万里行、 十万教师 神墨发展战略规划图(2013-2028) 神墨:战略目标的执行方案 多元化师训 校长峰会 特训营 万里
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