影视艺术鉴赏教案第一部分.pptVIP

影视艺术鉴赏 戴玉明 开场白：为什么要开设影视艺术课 1、最直接地影响人们的思想境界和道德情操，具有不可估量的精神导向作用。 2、有效地帮助人们了解历史、认识现实、增长知识，提高科学文化素质。 3、迅速提高人们的审美能力。 4、不知不觉地使人们得到娱乐和休息。 课程基本内容： 电影的产生与发展 （概述） 影视的基本特征和表现手段 电影史上的重要的历史事件，重要人物及其代表作） 电影的产生与发展 19世纪是小说的时代，20世纪开始进入电影的时代。 1895年12月28日,这一天，被世界电影史学家公认为电影——继文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑、建筑艺术之后的“第八艺术”的诞生日。 右图为卢氏兄弟 卢米埃尔兄弟介绍 1895年，法国的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟，在爱迪生的 “电影视镜”和他们自己研制的 “连续摄影机”的基础上，研制成功了“活动电影机”。“活动电影机”有摄影、放映和洗印等三种主要功能。它以每秒16画格的速度拍摄和放映影片，图像清晰稳定。1895年3月22日，他们在巴黎法国科技大会上首放影片《卢米埃尔工厂的大门》获得成功。同年12月28日，他们在巴黎的卡普辛路14号大咖啡馆里，正式向社会公映了他们自己摄制的一批纪实短片，有《火车到站》、《水浇园丁》、《婴儿的午餐》、《工厂的大门》等12部影片。卢米埃尔兄弟是第一个利用银幕进行投射式放映电影