2017年（秋）九年级物理（沪科版）教学课件第十四章第五节 测量电压 （共18张PPT）.ppt

第五节 测量电压 要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压（U）。电源的作用就是给用电器两端提供电压。 1．电压的意义 2．电压的单位： 　　国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ）。 　　常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 　　换算：　　1 kV =1 000 V= 103 V 　　　　　　　1 mV =0.001 V= 10-3 V 对人体安全电压：_________V 不高于36 　　（1）伏特表是测量直流低值电压的一种仪器； 　　（2）常用电压表的连接； 　　（3）通常采用（0~3 V）（0~15 V）两个量程。 1．电压表 阅读使用说明书： 　　外形见右上图，指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度，分别是0~3 V，0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分别标有“—”、“3”、“15”标记，其中“—”接线柱为公共端。 用　途 结　构 1、测量电压的仪表，叫电压表。它在电路中的符号是 2、电压表的使用规则： （1）电压表必须和所测部分并联； （2）电压表接进电路时，应当使电流从其“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出； （3）所测电压不能超过电压表的量程。 实验室常用电压表的量程是0~3V和0~15V两个量程 （4）使用电压表前要先调零，用试触法选择合适的量程。 （5）连接电压表示时应将开关断开，电压表可以直接连在电源的两极上。 V 电流表 电压表 符号 所测物理量 连接方式 接线柱的连接 量程 能否直接接在 电源两极 V A 电压 并联在电路中 可以 电流 电压表的使用规则（与电流表作比较） 串联在电路中 电流“＋”进“－”出 选择合适的量程 不能 用电压表测量电压 V （1）电压表该如何连接在电路中？ （2）电压表的两个接线柱该连接在什么位置？ （3）什么情况下使用标有“3”字样的接线柱，什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？在不知道被测电压的情况下，该怎么选择量程？ 　　2．串联电路电压会有什么关系？ 　　1．为什么两灯的发光情况会不一样？ 　　不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？ 观察并思考 提出问题 L1 L2 探究串联电路电压的规律 一、探究串联电路电压的规律与总电压的关系 （一）提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ （二）猜想假设（以下两种猜想正确么？你的猜想是什么？） a.串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。 b.串联电路各部分电路两端的电压都相等。 （三）设计实验 分别把电压表接在电路中AB两点、BC两点、AC两点，测量电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量，看看是否有相同的关系。 请同学们根据左图，分别画出测量AB、BC、AC间的电压的电路图。 L2 A B C L1 设计实验 进行试验 两个灯泡串联的实验记录 观测对象 AB两端的电压U1/V BC两端的电压U2/V AC两端的电压U3/V 测量结果 第一次 第二次 分析论证 结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端 的电压之和，即U3＝U1＋U2 探究并联电路电压的规律 一、探究并联电路电压的规律与总电压的关系 （一）提出问题 并联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ （二）猜想假设（以下两种猜想正确么？你的猜想是什么？） a.并联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。 b.并联电路各部分电路两端的电压都相等。 （三）设计实验 分别把电压表接在电路中，测出L1两端、L2两端、电源两端的电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2，多测量几次，看看是否有相同的关系。 请同学们根据左图，分别画出测量L1、L2、电源间的电压的电路图。 设计实验 L1 L2 进行试验 两个灯泡串联的实验记录 观测对象 L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V 电源两端的电压U3/V 测量结果 第一次 第二次 分析论证 结论：并联电路中各支路两端之间电压相等， 即U3＝U1＝U2 练一练 分析串并联关系时，电压表相当于断开的开关，电流表相当于闭合的开关。 1.如右图所示电路，两灯是怎样连接的？ 甲电流表，测干路的电流。 乙电压表，测L1和L2并联 电路两端的电压。 甲丁电流表，测干路的电流；乙电流表，测L2电流；丙电压表，测L1和L2并联电路两端的电压。 2.如下图所示：灯泡都能正常发光，甲、乙、丙、丁各为什么表，它分别测的是谁的电压或电流？ “滑移法”确定测量对象： 把电压表正