四川省成都2017届九年级化学10月月考试题 新人教版.docVIP

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四川省成都2017届九年级化学10月月考试题 新人教版

成都七中实验学校10月月考化学试卷 (时间:60分钟 总分:100分) 一.选择题(每小题3分,共42分) 1. 家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )下列气体属于空气污染物的是(  ) 3. 如图所示的实验操作中正确的是(  )   A.量取液体 B.加热液体 C.滴加液体 D.点酒精灯 ) A.点燃的木条          B.带火星的木条和澄清的石灰水 C.点燃的木条和澄清的石灰水   D.带火星的木条 8.生活中常见的下列物质属于纯净物的是( ) A.二氧化碳 B.果汁 C.加碘食盐 D.食醋 9. 下列化学反应中属于反应的是( ) A.过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 B.镁 + 氧气 点燃 氧化镁 C.红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 D.铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁 下列关说法中正确的是 ( ) A. B..D. 并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是 ( ) A.该装置可以用来观察输出氧气的速度 B.该装置可用来观察是否已有氧气输出 C.B导管连接病人吸氧气的塑料管 D.B导管连接供给氧气的钢瓶 二.填空题(本题共4小题,共24分) 15.(7分)写出下列物质的化学式。 名称 氮气 氢氧化钾 氢氧化铜 硫酸锌 碳酸钙 碳酸钠 硝酸铵 化学式 16.(5分)把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。 (1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ; (2)白色固体物质 ; (3)能供呼吸,支持燃烧的物质 ; (4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ; (5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ; 17. (6分)工业上用分离液态_________的方法制氧气,这一变化属于______变化;而实验室通常可在二氧化锰存在下加热________制氧气,这种变化属于______变化。若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时,能在较低温度下放出氧气,写出相关的化学反应符号表达式___________________________________;__________________________________________。 18. (6分)将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体 D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。 (1)写出以上物质的名称:A______________,B_______________。 (2)写出A、B得到C、D的反应符号表达式 :______________________,其中B起______作用,此反应属于______反应(填“化合”或“分解”)。 (3)写出E+D→F的符号表达式:_______________________________。 三.简答题(本大题共1个小题,共4分) 19.(4分)我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞与氧气在加热的条件下反应生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 (1)这句话所发生化学反应的两个符号表达式为__________________________________;________________________________。 (2)③中发生的是物理变化还是化学变化?为什么?___________________________________。 四、实验题(本大题共3个小题,共30分) 20. (15分)下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图, 请回答下列问题: (1)填写仪器的名称:① ,② (2)实验室如果用加热的方法制取氧气水槽中的水变成了红色,原因是,你的改进措施是()做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因:(写两) ①,② (4)写出:.(5分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。 【实验操作】 a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入

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