甘肃省武威市民勤县八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定（一）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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甘肃省武威市民勤县八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定（一）学案（无答案）（新版）新人教版

平行四边形的判定学习目标 1.运用类比的方法合作探究，得出平行四边形的判定方法； 2.能结合图形用几何语言说出平行四边形的判定过程。 3.理解平行四边形的判定方法，并学会简单运用；导学过程【课前预习】 1．平行四边形的性质：（1）边：_____________________________________________ （2）角:___________________________（3）对角线：_______________________________ 3．试写出上述平行四边形性质定理的逆命题： (1)__________________________________________________________________ (2)______ ________________________________________________________ (3)__________________________________________________________________ 【自主学习】例如图，ABCD的对角线AC、BD交于点O，E、F是AC上的两点，并且AE=CF．求证：四边形BFDE是平行四边形．【课堂达标】 1．如图，AB =DC=EF, AD=BC，DE=CF,则图中有哪些互相平行的线段？ 2.已知：如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，M、N分别是OA、OC的中点，求证：BM∥DN，且BM=DN 。 3.如图在ABCD中求证【课后作业】 1.已知如图所示，在ABCD中，E，F分别是AB，CD的中点求证：（1）△AFD≌△CEB．（2）四边形AECF是平行四边形 4 A B D C E F A D C B E F