分析北半球海陆气压形势读亚洲季风图-四川教育科学研究所.PPT

南充高中地理组　　杨帆 这一课题选自人教社出版的普通高中课程标准实验教科书《地理》必修1中的第二章第二节 一、说教材 1、教学目标： 知识目标：（1）说出1、7月份北半球海陆气压形势以及形成的高低气压 中心名称 （2）了解季风环流是大气环流的重要组成部分 能力目标：（1）读1、7月份海平面等压线图，分析北半球海陆气压形势 （2）读“亚洲季风图”，会分析季风的形成，掌握东亚冬、夏 季风的区别 情感目标：（1）鼓励学生“学会学习”“学会创造”，在人类历史上留下自 己的光辉足迹 （2）理解我国气候深受季风环流的影响，从而能将所学知识 用于实际，激发学生探索自然 2、教学重点：1、7月份北半球海陆气压形势成因以及 形成的高低气压中心名称、所在位置 3、教学难点：季风的形成，东亚冬、夏季风的区别 要突破以上重难点，就要用醒目的图片进行演示，鲜明的案例进行探究，引导学生认真解读课文图示，回忆生活中的各种感受，使抽象的知识形象化，复杂的知识简洁化，零乱的概念系统化，从生活中来到生活中去，学会用地理语言去解释生活。 二、说学情