湖南省慈利一中高二第三次月考（历史文）.doc

慈利一中下学期高二年级第三次月考试卷 历史（文 科） 时量：90分钟 满分：100分 一、选择题：每题2分，共50分 1．“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素不包括 A. 政局动荡不安，战争频繁? B. 平等思想已成为当时社会的主流思想 C. 奴隶制瓦解，封建制形成? D. 重视人才成为统治者的普遍政治倾向 2．江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是 A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴” B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师” C．“天子受命于天，天下受命于天子” D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭” 3．明末思想家李贽说：“前三代，吾无论矣，后三代，汉．唐．宋是也。中间千百年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”其思想核心是 A．维护封建礼教 B．主张学以致用 C．反对迷信崇拜 D．抨击腐朽统治 4．下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的主要表述中，正确的有 ① 要求彻底公开否定宗教，改变封建的传统观念 ② 强调“人”的价值，追求个性解放，自由平等 ③ 攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权 ④ 对人文主义的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱 A．②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了 A．教皇和皇帝的权力一直是平等的　　　 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　 C．教皇的权力始终大于皇帝的权力　　　 D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下 6．德国哲学家歌德曾评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明和愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭和伏尔泰思想上最大的不同点是 ①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权说 A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①③ 7．与中国明末清初产生的早期反封建色彩的民主启蒙思想相比，欧洲启蒙运动时期思想的突出特征包括 ① 代表早期资产阶级的利益和要求 ② 从法律角度证明社会变革的合理性 ③ 反对君主专制 ④ 强调“公民意识” A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”当时，这一现象的出现主要得益于 A．造纸技术的重大改进 B．雕版印刷术得以推广 C．胶泥活字印刷的诞生 D．金属活字印刷的出现 9．商业的发展与人们的文化生活密不可分。在中国古代商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域也成就非凡，这些成就不包括 A．小说的出现和繁荣 B．魏晋书法的形成和发展 C．宋朝风俗画的发展 D．黄宗羲等人提出“工商皆民生之本 10．郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于 A．山水画 B．写意画 C．宗教画 D．风俗画 11．“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是 A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼 12．达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于 A．鼓励了社会的竞争意识 B．促进了人口的大幅度增长 C．促进了社会经济的发展 D．进一步挑战了教会的权威 13．爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命，主要是因为 ① 否定了经典力学的绝对时空观 ② 揭示了时间．空间并非绝对不变的本质属性 ③ 打破了经典力学体系的局限性 ④ 使人类对客观世界的认识开始从宏观世界深入到微观世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．迄今为止，人类历史上发生过的动力革命包括 ①牛耕的出现 ②蒸汽机的改良 ③电动机的出现 ④互联网的发展和完善 A